Doação de Sangue - Educar para Salvar Vidas
A doação de sangue é um ato voluntário e altruísta, sendo muito importante para salvar vidas de pessoas que são submetidas a tratamentos e intervenções médicas complexas e de grande porte, como transplantes e procedimentos cirúrgicos. Somente 1,8% da população brasileira doam sangue, isso ocorre, pois, poucas pessoas têm se disponibilizado a doar, por falta de tempo ou falta de informação. Apenas 1,2% dos jovens entre 16 e 17 anos doaram sangue no ano de 2019 de acordo com a Fundação de Hematologia e Hemoterapia do Estado de Rondônia – FHEMERON, isso ocorre por diversos motivos, seja por falta de interesse ou até mesmo a falta de saberem que são aptos para doar a partir de 16 anos. Desta forma, foi pensado em alguma estratégia para levar informação e o espírito altruísta pra esses jovens adolescentes, sendo idealizada a realização de um projeto contínuo em parceria com o Centro Universitário São Lucas e a FHEMERON, chamado “Educar para Salvar Vidas”.
Doação de Sangue - Educar para Salvar Vidas
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DOI: 10.22533/at.ed.9992118068
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Palavras-chave: Doação de Sangue; Adolescentes-jovens; Altruísmo; Ação Educativa
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Keywords: Blood Donation; Young-teenagers; Altruism; Educational Action.
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Abstract:
Blood donation is a voluntary and altruistic act, and it is very important to save the lives of people who undergo complex and large medical treatments and interventions, such as transplants and surgical procedures. Only 1.8% of the Brazilian population donates blood, this is because few people have made themselves available to donate, due to lack of time or lack of information. Only 1.2% of young people between the ages of 16 and 17 donated blood in 2019 according to the Foundation of Hematology and Hemotherapy of the State of Rondonia - FHEMERON, this occurs for various reasons, either by lack of interest or even the lack of knowing that they are able to donate from the age of 16. Thus, a strategy to bring information and the altruistic spirit to these young adolescents was thought of, and the idea was to create an ongoing project in partnership with the São Lucas University Center and FHEMERON, called "Educating to Save Lives".
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Número de páginas: 5
- Rebeca Gonçalves Gutierres
- Thainara Rodrigues
- Valcimar Batista Ferreira
- Amandha Beatriz Souza Santos
- Nádia Cury Arruda
- Débora Yasmim Vieira Lima
- Larissa Teixeira da Silva
- Leiane Técia Colares
- Carola Catalina Navarro Hurtado
- Anayane de Barros Queiroz
