El Tronco Básico de Área (TBA), en la Universidad Autónoma de Nayarit, se empezó a implementar en el 2003, con base en una reforma educativa llevada a cabo en la institución, uno de los aspectos importantes que propuso fue un modelo académico basado en áreas del conocimiento considerando a la formación básica como fundamental. En el área se han realizado dos evaluaciones curriculares, que nos han permitido obtener un diagnóstico, brindando elementos para realizar actualizaciones curriculares en dos ocasiones, siendo ésta la tercera vez en que se realizan modificaciones curriculares en el TBA. Tratamos de hacer una descripción de cómo se han llevado a cabo los procesos y los resultados que estos han demostrado. Entre los principales resultan la formación de los docentes y la implementación de los programas de estudio.