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Desafios do Autismo na Fase Adulta

A seguinte pesquisa tem por objetivo discutir os aspectos psicossociais do autismo na idade adulta. Trata-se de uma pesquisa bibliográfica com acesso às bases de dados da internet, sendo utilizadas as ferramentas de pesquisa: Google Acadêmico e Scielo. Além do material virtual, foi utilizado o Manual Diagnóstico e Estatístico de Transtornos Mentais para consultas quanto aos critérios diagnósticos do autismo. Assim, a partir da pesquisa realizada, percebe-se que há pouco material disponível na língua portuguesa à mercê do tema abordado, além de poucas pesquisas realizadas no âmbito nacional. Em suma, levando em consideração os dados apresentados anteriormente, percebe-se que o TEA na idade adulta se apresenta de difícil identificação. Além disso, após o diagnóstico, quando realizado tardiamente, a dinâmica social pode ser de uma adaptação complicada, não somente para o indivíduo, mas também para as pessoas que convivem com ele. 

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Desafios do Autismo na Fase Adulta

  • DOI: 10.22533/at.ed.4222130067

  • Palavras-chave: Autismo; TEA; Adulto; Fase adulta.

  • Keywords: Autism; ASD; Adults; Adulthood

  • Abstract:

    The following study aims to discuss the psycho-social aspects of
    autism in adulthood. It is a bibliographic research with access to internet databases, with Google Scholar and Scielo being used as search engines. In addition to virtual material, the Diagnostic and Statiscal Manual of Mental Disorders was also used for consultation regarding the diagnostic criteria for autism. And so, according to the research conducted, it is noticeable that there is little material available on the topic in Portuguese, as well as very few studies conducted in a national scope. In sum, taking into consideration the aforementioned data, it is noticeable that the ASD in adulthood is of difficult identification. Furthermore, after the diagnosis, if done in a late manner, the adaptation of social dynamics may be complicated, not only for the individual, but also for those who are in contact with them.

  • Número de páginas: 7

  • Luana de Souza Rodrigues
  • Fernanda da Silva Pita
  • Professora Mestre Elaine Cristina da Fonseca Costa Pettengill
  • Maria Eduarda da Silva Simões Caprara
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