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capa do ebook Desafios das Ligas Acadêmicas no período emergencial: Como alcançar a comunidade durante a pandemia?

Desafios das Ligas Acadêmicas no período emergencial: Como alcançar a comunidade durante a pandemia?

Durante a pandemia de COVID-19 as universidades passaram por um processo de reestruturação e adaptação de seus três pilares fundamentais: Ensino, Pesquisa e Extensão. Nesse contexto, a área de extensão foi um desafio à parte e para as ações acadêmicas continuarem a alcançar a comunidade, um esforço combinado entre professores, alunos e profissionais foi necessário. Assim, surgiu a “IV Jornada Multidisciplinar de Doença Inflamatória Intestinal” (DII), parte das ações da Liga Acadêmica de Clínica e Cirurgia do Aparelho Digestivo (LACCAD) da Universidade Federal do Rio Grande (FURG) em homenagem ao Maio Roxo, mês de conscientização das DII. O evento ocorreu on-line na modalidade síncrona, teve duração de 3h e foi realizado no estilo “Roda de Conversa”. O encontro foi dividido em quatro blocos das áreas: cirúrgica, clínica, psicológica e nutricional, nos quais pacientes e profissionais representantes de cada área discutiram por intermédio de ligantes. O evento contou com a participação de 100 pessoas e possibilitou troca de experiências ativa entre pacientes, profissionais e alunos, representando uma experiência única no aprendizado sobre os principais impactos da patologia na vida dos portadores. Além disso, o encontro contribuiu para a valorização dos profissionais locais das diferentes áreas e reforçou a possibilidade da realização de eventos de forma segura e proveitosa durante a necessidade de isolamento social.

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Desafios das Ligas Acadêmicas no período emergencial: Como alcançar a comunidade durante a pandemia?

  • DOI: 10.22533/at.ed.59922260418

  • Palavras-chave: Ligas acadêmicas, doenças inflamatórias intestinais, pandemia

  • Keywords: Academic leagues, inflammatory bowel disease, pandemic

  • Abstract:

    During the COVID-19 pandemics, the universities went through an adapting and restructuring process of its three fundamental bases: teaching, researching and extension. In that context, the extension part was a special challenge and, in order for the academic actions to continue reaching the community, a combined effort between teachers, students and other professionals was needed. That’s how the “IV Multidisciplinary Journey of the Inflammatory Bowel Disease” (IBD), part of the Digestive Tract’s Surgery and Clinics Academic League’s actions, from the Federal University of Rio Grande, came to be; it was part of the League’s actions towards Purple May, the month that is dedicated to increase IBD awareness. The event happened online and live, lasted 3 hours and happened as a conversation circle. The encounter was divided in four areas: surgical, clinical, psychological and nutritional; in each, patients and professionals discussed through the league’s students’ mediation. The event had 100 people as participants and made possible an experience exchange between patients, professionals and students, representing an unique experience on learning about the major impacts of the pathology over the lives of those who live with it. Besides, the encounter contributed to the appreciation of the local professionals in their different areas and reinforced the possibility of realizing events safely and enjoyably during the period of isolation necessity.

     

  • Número de páginas: 7

  • Milena Saleh Lima
  • Eduardo Gauze Alexandrino
  • Tainá Fontana Dametto
  • Thais Kaori Hirase
  • Bárbara de Pizzol Modesti
  • Nathalia Campos Palmeira
  • Rafael Guilet de Deus
  • Yasmeen Rahman Avendana Machado
  • Rafaela de Sousa Silva
  • José Salomão Junior
  • Ludimilla Carvalho e Cerqueira Silva
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