Demandas para a educação agrícola frente as tecnologias emergentes e questões socioeconômicas, ambientais e culturais contemporâneas.
Este trabalho teve como objetivo avaliar publicações e identificar demandas para a educação agrícola, frente ao avanço tecnológico e mudanças de percepções sociais, culturais e econômicas da sociedade contemporânea. Para tanto, fez-se uma revisão bibliográfica sistematizada de artigos científicos para posterior identificação das principais diretrizes e demandas para a capacitação e formação na área. Assim, foram identificadas como prioridades a demanda pelo desenvolvimento de tecnologias para aumento da eficiência e monitoramento do uso dos recursos naturais (água e solo, principalmente); garantia da segurança alimentar e o desenvolvimento e o uso adequado de ferramentas digitais para tomadas de decisão.
Demandas para a educação agrícola frente as tecnologias emergentes e questões socioeconômicas, ambientais e culturais contemporâneas.
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DOI: 10.22533/at.ed.71920091023
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Palavras-chave: ensino técnico, gestão agropecuária, agroecologia
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Keywords: technical education, agricultural management, agroecology
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Abstract:
This work aimed to review publications and identify demands for agricultural education, in view of technological advances and changes in the social, cultural and economic perceptions of contemporary society. To this end, a systematic bibliographic review of scientific articles was carried out to further identify the main guidelines and demands for training and education in this area. Thus, the demand for the development of technologies to increase efficiency and monitor the use of natural resources (water and soil, mainly) were identified as priorities, ensuring food security and the development and proper use of digital tools for decision making
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Número de páginas: 22
- Gerson de Araújo Medeiros
- Regiane De Nadai
