Currículo do Estado de São Paulo: relação do tema saúde com o perfil de morbimortalidade de escolares
A pesquisa pretende estudar a Proposta Curricular do Estado de São Paulo e os indicadores de morbimortalidade de escolares. Objetivo: Comparar os temas de saúde abordados na Proposta Curricular do Estado de São Paulo e o perfil de morbimortalidade em idade escolar de diferentes municípios/regiões de saúde. Metodologia: Será utilizado o modelo de pesquisa tipo documental. Destaca-se a utilização de dados secundários a partir da identificação de prevalência de morbimortalidade dos municípios investigados. Outros dados secundários utilizados serão provenientes do Índice de Desenvolvimento Humano Municipal. Resultados: Como ponto de partida foi realizado levantamento de informações referente a saúde no Currículo Escolar para a disciplina Educação Física do Ensino Médio. Verificou-se que a abordagem saúde está contemplada nos eixos temáticos Corpo, Saúde e Beleza; Lazer e Trabalho, Contemporaneidade e Ginástica, com enfoque na saúde individual. Foi realizado aproximação desses conteúdos com a prevalência de morbimortalidade de diferentes regiões e municípios do estado de São Paulo.
Currículo do Estado de São Paulo: relação do tema saúde com o perfil de morbimortalidade de escolares
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DOI: 10.22533/at.ed.72222220618
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Palavras-chave: educação física, saúde coletiva, currículo, morbimortalidade.
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Keywords: physical education, collective health, curriculum, morbidity and mortality.
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Abstract:
The research intends to study the Curricular Proposal of the State of São Paulo and the indicators of morbimortality of schoolchildren. Objective: To compare the health topics addressed in the Curricular Proposal of the State of São Paulo and the morbimortality profile of school age in different municipalities / health regions. Methodology: The document type research model will be used. We highlight the use of secondary data from the identification of morbidity and mortality prevalence of the municipalities investigated. Other secondary data used will come from the Municipal Human Development Index. Results: As a starting point, information was collected regarding health in the School Curriculum for the Physical Education of High School. It was verified that the health approach is contemplated in the thematic axes Body, Health and Beauty; Leisure and Work, focusing on individual health. It was carried out an approximation of these contents with the prevalence of morbimortality of different regions and municipalities of the state of São Paulo.
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Número de páginas: 15
- Isadora Neiro Oliveira
- LUIZ ROGÉRIO ROMERO
