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CONSUMO INDISCRIMINADO DE METILFENIDATO (RITALINA®) NO MELHORAMENTO DO DESEMPENHO COGNITIVO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

O abuso de metilfenidato como potenciador cognitivo tem aumentado entre os estudantes universitários em todo o mundo de forma indiscriminada.  Neste contexto, procurou verificar o efeito da administração de metilfenidato para melhorar a memória e atenção em estudantes que não apresentam nenhum distúrbio cognitivo. Trata-se de uma revisão bibliográfica em periódicos indexados nacionais e internacionais realizada em bancos de Pubmed/Medline, Scielo, Lilacs, Cochrane. A prática da utilização dos estimulantes cognitivos como o metilfenidato de forma indiscriminada entre os estudantes gera efeitos colaterais como a insônia e o nervosismo, além de acarretar diversos riscos à saúde. Há poucos estudos que abordam esse assunto principalmente na literatura brasileira, e existem evidências controversas em relação à melhora cognitiva entre os discentes que fazem uso do metilfenidato. Não há comprovações significativas que o fármaco melhora a capacidade de retenção de informação ou aprendizagem associativa.

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CONSUMO INDISCRIMINADO DE METILFENIDATO (RITALINA®) NO MELHORAMENTO DO DESEMPENHO COGNITIVO EM ESTUDANTES UNIVERSITÁRIOS

  • DOI: 10.22533/at.ed.6792102099

  • Palavras-chave: Aprimoramento cognitivo. MPH. TDAH. Uso indiscriminado.

  • Keywords: Aprimoramento cognitivo. MPH. TDAH. Uso indiscriminado.

  • Abstract:

    O abuso de metilfenidato como potenciador cognitivo tem aumentado entre os estudantes universitários em todo o mundo de forma indiscriminada.  Neste contexto, procurou verificar o efeito da administração de metilfenidato para melhorar a memória e atenção em estudantes que não apresentam nenhum distúrbio cognitivo. Trata-se de uma revisão bibliográfica em periódicos indexados nacionais e internacionais realizada em bancos de Pubmed/Medline, Scielo, Lilacs, Cochrane. A prática da utilização dos estimulantes cognitivos como o metilfenidato de forma indiscriminada entre os estudantes gera efeitos colaterais como a insônia e o nervosismo, além de acarretar diversos riscos à saúde. Há poucos estudos que abordam esse assunto principalmente na literatura brasileira, e existem evidências controversas em relação à melhora cognitiva entre os discentes que fazem uso do metilfenidato. Não há comprovações significativas que o fármaco melhora a capacidade de retenção de informação ou aprendizagem associativa.

  • Número de páginas: 21

  • Jeniffer Martins da Silva
  • Luciana Arantes Dantas
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