Construindo Conhecimento sobre Saneamento Básico: Dinâmica Interativa para Alunos do Ensino Médio
O presente trabalho teve como objetivo promover o conhecimento sobre saneamento básico e
educação ambiental aos alunos da Escola Estadual Juvêncio Martins, oferencendo uma maneira
descontraída de trabalhar com o tema. Fez-se uma dinâmica de perguntas e respostas para serem
trabalhadas em grupo. Foram ofertados brindes e o presente trabalho ocorreu de forma positiva.
Observou-se que os alunos puderam refletir sobre as problemáticas ambientais atinentes ao tema
abordado no contexto em que estão inseridos. Possibilitou o desenvolvimento mais aprofundado
sobre as situações do cotidiano e as consequências interligadas, fazendo-os repensar nos devidos
cuidados e comportamentos, buscando mais conhecimento e contribuindo com a redução dos
impactos relacionado à falta de educação ambiental.
Construindo Conhecimento sobre Saneamento Básico: Dinâmica Interativa para Alunos do Ensino Médio
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.0982428101
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Palavras-chave: educação ambiental; escolas; qualidade de vida.
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Keywords: -
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Abstract: -
- Mírian da Silva Costa Pereira
- Mariana Stéfani Barbosa
- Lorrány Ribeiro da Silva