CONSTRUÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCACIONAL SOBRE O USO DE ERVAS E PLANTAS MEDICINAIS NO CUIDADO À SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE COVID-19
Introdução: A Covid-19 atingiu todos os continentes, ocasionando diversas consequências físicas, além de outros impactos negativos, como os socioeconômicos e o aumento no número de pessoas com sintomas de sofrimento mental. Sabe-se que as plantas e ervas medicinais são comumente utilizadas pela população para tratar enfermidades. Neste sentido, considera-se relevante o desenvolvimento de uma Tecnologia Educativa (TE), embasada nesta prática de cuidado milenar, voltada à promoção da saúde mental da população. Diante do exposto, pretende-se descrever o desenvolvimento de uma TE sobre o uso de ervas e plantas medicinais como forma de tratamento dos sintomas de sofrimento mental. Trata-se de um estudo descritivo sobre o desenvolvimento de um folder direcionado à população, sobre o uso correto e seguro de ervas e plantas medicinais para tratamento dos sintomas de sofrimento mental. Esta atividade foi realizada no segundo trimestre de 2020, e envolveu três médicos e duas enfermeiras da Atenção Primária à Saúde (APS) do município de Erval Grande-RS. Foi produzido um folder educativo, ilustrativo, intitulado: A utilização de ervas e plantas medicinais como forma de cuidado à saúde mental em tempos de Covid-19. O processo de construção da tecnologia se deu em três etapas: planejamento, levantamento de conteúdos e produção do folder. Para elaboração do material, teve-se o cuidado de selecionar ervas e plantas conhecidas e de fácil acesso à população local e também com comprovação cientifica de seus benefícios. Após impressão gráfica, os folders foram entregues às famílias do município. Considerações finais: A experiência vivenciada no desenvolvimento do folder foi única e transformadora, pois aumentou o aprendizado da autora sobre a temática. Percebe-se como fundamental a implementação de estratégias de cuidado à saúde mental na APS, principalmente neste momento de enfrentamento da pandemia por Covid-19.
CONSTRUÇÃO DE UMA TECNOLOGIA EDUCACIONAL SOBRE O USO DE ERVAS E PLANTAS MEDICINAIS NO CUIDADO À SAÚDE MENTAL EM TEMPOS DE COVID-19
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DOI: 10.22533/at.ed.53121170610
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Palavras-chave: Covid-19; Atenção Primária à Saúde; Plantas Medicinais; Tecnologia Educativa.
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Keywords: Covid-19; Primary Health Care; Medicinal plants; Educational technology.
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Abstract:
Introduction: Covid-19 reached all continents, causing diverse physical consequences, as well as, negative impacts, such as socio economic ones and the raising number of people with mental distress symptoms. It is known that medicinal plants and herbs are commonly used by the population to treat illnesses. In this sense, the development of an Educational Technology (ET), based on this ancient practice, to promote population's mental health is considered relevant. Thus, it was aimed to describe an ET on the use of herbs and medicinal plants as a way of treating symptoms of mental distress development. It is a descriptive study about the development of a folder, to the population, about the correct and safe use of medicinal plants and herbs on treating mental distress symptoms. This activity was developed in the second trimester of 2020, and it envolved three physicians and two nurses of the Primary Health Care (PHC) from the city Erval Grande-RS. An educational, illustrated folder named: Using medicinal plants and herbs as a form of mental health in the times of Covid-19 was produced. The technology construction process took place in three stages: planning, survey of contents and production of the folder. To prepare the material, care was taken to select well-known herbs and plants that are easily accessible to the local population and also with scientific proof of their benefits. After graphic printing, the folders were delivered to families in the municipality. Final Considerations: Lived experience in the development of the folder was unique and transformative, as it increased the author's learning about the theme. The implementation of mental health care strategies in PHC is perceived as fundamental, especially in this moment of confrontation of the pandemic by Covid-19.
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Número de páginas: 13
- Jamine Bernieri
- Leila Zanatta
