CONSCIENTIZANDO OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA A REALIZAREM COLETA SELETIVA RECICLANDO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
A reciclagem é uma prática sustentável que contribui para a preservação do meio ambiente e colabora socialmente e economicamente com a sociedade. Para o desenvolvimento sustentável é essencial que os docentes desenvolvam no ambiente escolar a conscientização sobre a reciclagem e coleta seletiva, que fornece benefícios ambientais como diminuição da poluição do ar, das águas, do solo, redução de resíduos despejados nas ruas ou em terrenos vazios e benefícios econômicos, já que as empresas usam desse processo para redução de custos no processo produtivo. Com o objetivo de conscientizar os alunos a respeito da importância da reciclagem para a preservação do meio ambiente, iniciou-se o projeto de arrecadação de insumos recicláveis para venda. Este projeto partiu da iniciativa dos docentes e gestores do Centro Educacional Stella Dos Cherubins Guimarães Tróis, em Planaltina – DF e envolveu os residentes do Instituto Federal de Brasília campus Planaltina (IFB) do curso de Licenciatura em Biologia, bolsistas do programa de Residência Pedagógica (CAPES), durante o ano de 2019. Os materiais escolhidos para serem arrecadados e reciclados foram aqueles descartados frequentemente no nosso dia a dia como: tampas de metal e plástica, embalagem de aerossol vazia e papéis. Toda a escola se envolveu nesse projeto, incluindo discentes, docentes e servidores. Os itens arrecadados foram vendidos para empresas de reciclagem e, com o dinheiro arrecadado, foram realizadas compras e melhorias na escola, que beneficiaram todos os estudantes e comunidade escolar. O projeto gerou impacto positivo na escola, além dos estudantes terem desenvolvido uma maior consciência ecológica.
CONSCIENTIZANDO OS ALUNOS DA EDUCAÇÃO BÁSICA A REALIZAREM COLETA SELETIVA RECICLANDO PARA A EDUCAÇÃO AMBIENTAL NA ESCOLA
-
DOI: 10.22533/at.ed.09220180915
-
Palavras-chave: reciclagem, comunidade escolar, meio ambiente.
-
Keywords: recycling, school community, environment.
-
Abstract:
Recycling is a sustainable practice that contributes to the preservation of the environment and collaborates socially and economically with society. For sustainable development, it is essential that teachers develop awareness of recycling and selective collection in the school environment, which provide environmental benefits such as reduced air, water and soil pollution, reduced waste dumped on the streets or on empty land and economic benefits, since companies use this process to reduce costs in the production process. In order to make students aware of the importance of recycling for the preservation of the environment, the project to collect recyclable inputs for sale began. This project came from the initiative of teachers and managers of the Centro Educacional Stella Dos Cherubins Guimarães Tróis, in Planaltina - DF and involved the Biology residents of the Instituto Federal de Brasília campus Planaltina (IFB), scholarship holders of the Residência Pedagógica Residency program (CAPES), during the year 2019. The materials chosen to be collected and recycled were those that were frequently discarded in our daily lives, such as: metal and plastic caps, empty aerosol packaging and papers. The whole school was involved in this project, including students, teachers and public servants. The items collected were sold to recycling companies and, with the money collected, purchases and improvements were made at the school, which benefited all students and the school community. The project had a positive impact on the school, in addition to the students having developed a greater ecological awareness.
-
Número de páginas: 10
- Giuliana Moita Sales
- Juliane de Souza Pereira
- Bruna Lívia Mouhamad de Lima
- Jefferson Luiz dos Santos Cruz
- Gabriel Laner Rodrigues
- Débora Leite Silvano
- Kamyla Ataide Ribeiro
