COMPETÊNCIAS COMO MÉRITO INDIVIDUAL NA ARTICULAÇÃO PROFISSIONAL – UMA VISÃO NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
Somos sabedores de que o aprendizado do ser humano se dá através de sua educação e crença, os valores transmitidos pelos familiares e pela sociedade, seus estudos e seu conhecimento prático nos diversos momentos da vida; na vida laboral não é diferente, quando através do trabalho desenvolvemos aptidões específicas de uma profissão. Com base nisto, percebemos que a cada nova tarefa ou a cada nova área de trabalho, desenvolvemos habilidades e competências específicas, tornando-nos mais qualificados para o mercado profissional e a comunidade. É através deste pensamento que buscamos gerar a certificação através de competências na área da enfermagem, para aqueles que já possuem habilidades e experiências na área profissional e desejam melhorar suas possibilidades através de um diploma, expedido por uma entidade reconhecida. A certificação de competências deve aplicar métodos para avaliar as habilidades, competências e conhecimentos profissionais dos inscritos, desta forma realizamos uma entrevista, observando o conhecimento através de relatos de casos já ocorridos e de como o candidato se portaria diante de determinadas situações, uma avaliação dissertativa avaliando os conhecimentos teóricos, com estudos de casos e uma avaliação prática, onde os procedimentos serão observados.
COMPETÊNCIAS COMO MÉRITO INDIVIDUAL NA ARTICULAÇÃO PROFISSIONAL – UMA VISÃO NO CURSO TÉCNICO EM ENFERMAGEM
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DOI: 10.22533/at.ed.5652111058
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Palavras-chave: competências; habilidades; aprendizado
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Keywords: competences; skills; apprenticeship
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Abstract:
We are aware that the learning of the human being is through his education and belief, the values transmitted by family members and society, his studies and his practical knowledge in the various moments of life; in work life is no different, when through work we develop specific skills of a profession. Based on this, we realize that at each new task or each new area of work, we develop specific skills and skills, becoming more qualified for the professional market and the community. It is through this thinking that we seek to generate certification through skills in the field of nursing, for those who already have skills and experience in the professional field and wish to improve their possibilities through a diploma, sent by a recognized entity. Skill certification should apply methods to evaluate skills, skills and professional knowledge of the members, in this way we conduct an interview, observing knowledge through reports of cases already occurring and how the candidate would behave in the face of certain situations, a dissertative evaluation evaluating the theoretical knowledge, with case studies and a practical evaluation, where the procedures will be observed.
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Número de páginas: 9
- Irlaine Aparecida Favoretto
- CINTHIA DA ROCHA AZEVEDO
