CLUBES DE ROBÓTICA E AUTOMAÇÃO: UMA PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
O presente artigo propõe a implementação de clubes de robótica e automação, na forma de ação extensionista em estabelecimentos de ensino, como modalidade de produto educacional. A proposta teve origem numa pesquisa de doutorado, relatada em Ribeiro dos Santos (2018). A ação extensionista tem como base a orientação dos participantes para a construção e programação de dispositivos robóticos ou similares. Um dos objetivos é proporcionar aos estudantes das escolas o desenvolvimento de habilidades relacionadas à concepção, construção e utilização de projetos de dispositivos eletrônicos, em especial os relacionados à robótica educacional. O citado produto educacional foi validado por meio de implementação em instituições de educação básica. Os resultados apontam para a viabilidade pedagógica, embora dependa de recursos financeiros para sua implementação.
CLUBES DE ROBÓTICA E AUTOMAÇÃO: UMA PROPOSTA DE IMPLEMENTAÇÃO EM INSTITUIÇÕES DE ENSINO
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DOI: 10.22533/at.ed.5022106127
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Palavras-chave: Ensino; tecnologias digitais; clubes de robótica; Arduino
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Keywords: Teaching; digital technologies; robotics clubs; Arduino
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Abstract:
This article proposes the implementation of robotics and automation clubs, in the form of extension activities in educational establishments, as an educational product modality. The proposal originated in doctoral research, reported in Ribeiro dos Santos (2018). The extension action is based on the orientation of the participants for the construction and programming of robotic devices or similar. One of the goals is to provide school students with the development of skills related to the design, construction, and use of electronic device projects, especially those related to educational robotics. The aforementioned educational product was validated through implementation in basic education institutions. The results point to the pedagogical feasibility, although it depends on financial resources for its implementation.
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Número de páginas: 9
- Clodogil Fabiano Ribeiro dos Santos
