ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE MEDICINA
Esse trabalho buscou relatar a experiência da aplicação de estratégias de orientação educacional para alunos com dificuldades de aprendizagem visando a melhoria de seu desempenho acadêmico. Essas orientações vêm desempenhando um papel fundamental no contexto acadêmico, considerando serem formas eficazes de possibilitar uma reflexão entre o discente e o seu aprendizado. A orientação pedagógica é um meio de voltar o olhar da pedagogia para a integração de alunos que demonstram algum tipo de dificuldade de aprendizagem. Com a orientação pedagógica é possível ampliar o desempenho e o desenvolvimento institucional e recuperar a autonomia do indivíduo. Esse é o ponto fundamental para que o aluno possa dar continuidade e fortalecer o seu desempenho acadêmico, desse modo, é fundamental conhecer os gaps existentes e startar o processo de reparar os obstáculos do âmbito emocional e educacional.
ASSISTÊNCIA PEDAGÓGICA NO PROCESSO DE ENSINO-APRENDIZAGEM: RELATO DE EXPERIÊNCIA COM ALUNOS DE MEDICINA
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DOI: 10.22533/at.ed.9912316023
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Palavras-chave: Dificuldade de aprendizagem. Orientação psicopedagógica. Integralidade.
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Keywords: Learning disabilities. Psychopedagogical orientation. Completeness.
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Abstract:
This work sought to report the experience of applying educational guidance strategies for students with learning difficulties in order to improve their academic performance. These guidelines have been playing a key role in the academic context, considering that they are effective ways of enabling reflection between students and their learning. Pedagogical guidance is a means of turning pedagogy's gaze to the integration of students who demonstrate some type of learning difficulty. With pedagogical guidance, it is possible to expand performance and institutional development and recover individual autonomy. This is the fundamental point for the student to be able to continue and strengthen his academic performance, therefore, it is essential to know the existing gaps and start the process of repairing obstacles in the emotional and educational spheres.
- Roberya Viana de Barros
- Thayane Albuquerque Alves dos Santos
