ANALYSIS OF THE IMPACT ON THE ROUTINES OF STUDENTS IN THE FACE OF COVID-19 IN A PUBLIC UNIVERSITY
En este artículo se presenta una investigación llevada a cabo a estudiantes de Nivel Superior de una Universidad Pública en el Estado de Morelos en los meses de mayo-agosto del 2020, por medio de un estudio cuantitativo donde se analizan los cambios de rutina en los estudiantes con perfil Económico-Administrativo que enfrentan un periodo prolongado de confinamiento frente a la nueva enfermedad COVID-19. La metodología empleada es a través de un análisis cuantitativo aplicado a 832 estudiantes activos que cursan el nivel de Técnico Superior Universitario y Licenciaturas, con la finalidad de proponer soluciones alternativas que refuercen estrategias de calidad en su Universidad. Los hallazgos de este estudio lograrán apoyar su óptimo desarrollo, seleccionando propuestas adecuadas para mejorar la calidad en su desempeño así como también combinar alianzas con los departamentos internos de la Universidad.
ANALYSIS OF THE IMPACT ON THE ROUTINES OF STUDENTS IN THE FACE OF COVID-19 IN A PUBLIC UNIVERSITY
-
DOI: 10.22533/at.ed.54722240110
-
Palavras-chave: COVID-19, Confinamiento, Estudio Cuantitativo, Desempeño, Calidad.
-
Keywords: COVID-19, Confinement, Quantitative Study, Performance, Quality.
-
Abstract:
This article presents an investigation carried out to Higher Level students of a Public University in the State of Morelos in the months of May-August 2020, through a quantitative study where routine changes in students are analyzed with an Economic-Administrative profile who face a prolonged period of confinement in the face of the new COVID-19 disease. The methodology used is through a quantitative analysis applied to 832 active students who are studying the level of Higher University Technician and Bachelor's degrees, in order to propose alternative solutions that reinforce quality strategies in their University. The findings of this study will support its optimal development, selecting suitable proposals to improve the quality of its performance as well as combining alliances with the internal departments of the University.
-
Número de páginas: 7
- Jorge Alemán Andrés
- Magaly Hernández Gómez
- Nahaquin C. Rodríguez Mino
- José Manuel Nava Cruz
- VERONICA E. CUADRA HERNANDEZ
