ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM COMO ESPECTADORES EM UM DESAFIO DE SALVAMENTO VEICULAR E TRAUMA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
Introdução: Vítimas encarceradas e a traumatologia requerem um atendimento qualificado no Atendimento Pré-Hospitalar, portanto faz-se necessário a garantia de uma equipe multidisciplinar especializada ao resgate às vítimas, utilizando técnicas atualizadas. A proposta do Serviço de Resgate Militar de Mato Grosso do Sul, foi desenvolver um evento que proporcionasse o fortalecimento das habilidades técnicas diante os acidentes veiculares e trauma. Objetivo: Descrever as experiências de estudantes do curso de graduação em Enfermagem como espectadores em um desafio de salvamento veicular e trauma com simulação realística, bem como, refletir acerca dos atendimentos prestados de forma simulada. Metodologia: Trata-se de um estudo descritivo de natureza relato de experiência, elaborado a partir da vivência dos acadêmicos de Enfermagem do Centro Universitário Unigran Capital, que participaram como espectadores do 1° Desafio Sul-Mato-Grossense de Salvamento Veicular e Trauma, no município de Campo Grande-MS. Resultados: Através da experiência dos acadêmicos no evento, ficou evidente a relevância da prática vivenciada para o aprimoramento acadêmico, visto que dúvidas foram sanadas acerca dos procedimentos necessários para o atendimento das vítimas, aumentando consequentemente a autonomia e reafirmando a extrema importância da relação do acadêmico com as simulações. Conclusões: Treinamentos com base mais próxima da realidade são indispensáveis para a estimulação da visualização holística, influenciando diretamente na formação de profissionais mais qualificados, visto que prestam uma melhor assistência ao paciente.
ACADÊMICOS DE ENFERMAGEM COMO ESPECTADORES EM UM DESAFIO DE SALVAMENTO VEICULAR E TRAUMA: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.3352329031
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Palavras-chave: Enfermagem; Primeiros Socorros; Trauma; Acidentes.
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Keywords: Nursing; First aid; Trauma; Accidents.
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Abstract:
Introduction: Incarcerated victims and traumatology require qualified care in Pre-Hospital Care, so it is necessary to guarantee a multidisciplinary team specialized in rescuing victims, using up-to-date techniques. The proposal of the Military Rescue Service of Mato Grosso do Sul was to develop an event that provided the strengthening of technical skills in the face of vehicular accidents and trauma. Objective: To describe the experiences of undergraduate Nursing students as spectators in a vehicle rescue and trauma challenge with realistic simulation, as well as to reflect on the care provided in a simulated way. Methodology: This is a descriptive study of an experience report nature, based on the experience of nursing students from Centro Universitário Unigran Capital, who participated as spectators in the 1st Challenge Sul-Mato-Grossense de Salvamento Veicular e Trauma, in the municipality of Campo Grande-MS. Results: Through the experience of the academics at the event, the relevance of the experience experienced for academic improvement was evident, since doubts were resolved about the necessary procedures for the care of victims, consequently increasing autonomy and reaffirming the extreme importance of the academic relationship with the simulations. Conclusions: Training based closer to reality is indispensable for stimulating holistic visualization, directly influencing the training of more qualified professionals, as they provide better patient care.
- Mariane Hoffmeister Nobre
- Carlos Roberth Acunha
- Ingrid Guedes Pires
- Louise Fernanda de Oliveira
- Luanna Luézia Guimarães de Rezende
- Júlio Ricardo França
