ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE EXAME CITOPATOLÓGICO EM SALA DE ESPERA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
Objetivo: relatar a vivência de práticas educativas em saúde para mulheres quanto ao exame citopatológico em uma Estratégia Saúde da Família. Método: Trata-se da vivência de enfermeiros e graduandos de enfermagem em uma roda de conversa sobre o exame citopatológico, realizada em uma unidade de saúde de um municipio da região sul do Ceará, em setembro de 2019, durante as práticas de estágio curricular da disciplina de Processo Enfermagem em Saúde Coletiva II. A roda de conversa foi conduzida por cinco discentes de enfermagem e contou com a participação de onze pacientes, seis profissionais da unidade de saúde, duas enfermeiras. Foi guiada por frases interrogativas e apresentação dos materiais utilizados para a realização do exame citopatolóico. Após a explanação de como o exame é realizado e sua importância para a saúde da mulher, foi aberto um momento de discussão para sanar dúvidas, possíveis críticas e colher sugestões. Resultados: Notou-se que as mulheres não gostam de realizar o exame, buscavam esse tipo de assistência somente quando apresentavam alguma queixa, sinal ou sintoma. Algumas, apesar de reconhecerem que o exame previne o câncer cervical, se negavam a fazê-lo com profissionais do sexo masculino por sentirem vergonha; outras, desconheceiam como o exame era realizado e que nenhum profissional havia explanado sobre sua execução anteriormente. Na ocasião, todas as participantes puderam conhecer os materiais da coleta citopatológica. Considerações finais: A realização do momento educativo permitiu aos discentes identificar a importância de realizar educação em saúde sobre o exame citopatológico, por conferir conhecimento de como é executado, interagir com as mulheres, sanar dúvidas, minimizar a tensão sofrida antes e durante o procedimento, bem como proporcionar confiança na relação enfermeiro-paciente.
ABORDAGEM EDUCATIVA SOBRE EXAME CITOPATOLÓGICO EM SALA DE ESPERA: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.05321230411
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Palavras-chave: Teste de Papanicolaou. Enfermagem. Educação em saúde.
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Keywords: Papanicolaou Test. Nursing. Health Education.
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Abstract:
Objective: to report the experience of educational health practices for women regarding the cytopathological examination in a Family Health Strategy. Method: This is the experience of nurses and nursing students in a conversation circle about the cytopathological examination, held in a health unit in a municipality in the south of Ceará, in September 2019, during the curricular internship practices of discipline of Nursing Process in Public Health II. The conversation circle was conducted by five nursing students and had the participation of eleven patients, six professionals from the health unit, two nurses. It was guided by interrogative phrases and presentation of the materials used to perform the cytopathological examination. After explaining how the exam is performed and its importance for women's health, a moment of discussion was opened to answer questions, possible criticisms and collect suggestions. Results: It was noted that women do not like to undergo the exam, they sought this type of assistance only when they presented any complaint, sign or symptom. Some, despite recognizing that the test prevents cervical cancer, refused to do it with male professionals because they felt ashamed; others are unaware of how the exam was performed and that no professional had explained about its execution previously. At the time, all participants were able to know the materials of the cytopathological collection. Final considerations: The realization of the educational moment allowed the students to identify the importance of carrying out health education on the cytopathological exam, by providing knowledge of how it is performed, interacting with women, solving doubts, minimizing the tension suffered before and during the procedure, as well as providing confidence in the nurse-patient relationship.
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Número de páginas: 13
- Sílvia Letícia Ferreira Pinheiro
- José Liberlando Alves de Albuquerque
- Eugenio Lívio Teixeira Pinheiro
- Janayle Kéllen Duarte de Sales
- Jessyca Moreira Maciel
- Lívia Monteiro Rodrigues
- Karine Nascimento da Silva
- Rayanne de Sousa Barbosa
- Jameson Moreira Belém
- Glauberto da Silva Quirino
- Edilma Gomes Rocha Cavalcante
- Sheron Maria Silva Santos
