A VISUALIZAÇÃO E ESTUDO DOS NÚCLEOS DA BASE EM ENCÉFALO HUMANO POR MEIO DA DISSECAÇÃO
O estudo da anatomia humana, principalmente a neuroanatomia, sempre exigiu muito esforço, concentração e repetição, por parte do estudante. Como forma de tornar este estudo mais dinâmico e interativo, a utilização da dissecação foi uma estratégia vista como possível ferramenta para aumentar o estímulo e o interesse ao estudo anatômico, possibilitando uma melhor relação de conhecimento espacial das estruturas estudadas e facilitando esse processo. Assim, o objetivo deste estudo foi utilizar a dissecação como método de incentivo ao estudo dos núcleos da base em encéfalo humano. Para isso, a utilização da dissecação, juntamente com a inserção algumas manifestações clínicas que acometem a região desses núcleos, foi utilizada como forma de melhorar o compreendimento acerca do assunto. Foi possível notar que essas ações surtiram um efeito positivo no estudo da anatomia, aumentando, significativamente, o estímulo pelo estudo e promovendo um aprendizado menos cansativo e mais natural. Pode-se concluir, então, que a dissecação é um método favorável e bastante eficaz para o estudo da anatomia, assim como para promover o seu estímulo.
A VISUALIZAÇÃO E ESTUDO DOS NÚCLEOS DA BASE EM ENCÉFALO HUMANO POR MEIO DA DISSECAÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.9892016094
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Palavras-chave: Anatomia, dissecação, núcleos da base
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Keywords: Anatomy, dissection, base nuclei
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Abstract:
The study of human anatomy, especially neuroanatomy, has always required a lot of effort, concentration and repetition on the part of the student. As a way of making this study more dynamic and interactive, the use of dissection was a strategy seen as a possible tool to increase the stimulus and interest of the anatomical study, enabling a better relationship of spatial knowledge of the studied structures, facilitating the teaching-learning process. Thus, the aim of this study was to use dissection as a method of encouraging the study of the nuclei of the base in the human brain. For this, the use of dissection, together with the insertion of some clinical manifestations that affect the region of these nuclei, were used as a way to improve understanding about the subject. With that, it was possible to notice that these actions had a positive effect on the study of anatomy, significantly increasing the stimulus for the study and promoting a less tiring and more natural learning. It can be concluded that dissection is a favorable and effective method for studying anatomy, as well as for promoting its stimulus.
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Número de páginas: 7
- ARTHUR VICTOR VILELA BARROS
- MATHEUS HENRIQUE DE ABREU ARAÚJO
- VANESSA NEVES DE OLIVEIRA
- POLYANNE JUNQUEIRA SILVA ANDRESEN STRINI
- Paulinne Junqueira Silva Andersen Strini
