A SAÚDE MENTAL ENTRE OS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DA FACULDADE DE MEDICINA INTA, UNINTA
Introdução: O período que antecede o vestibular é marcado por maratonas exaustivas de estudo, o que contribui para a ansiedade. Objetivo: Relatar a experiência de um grupo de seis alunas do UNINTA em uma ação de promoção à saúde mental que visou estabelecer discussões entre os alunos que se encontram no período pré-vestibular. Relato: No segundo semestre, o grupo organizou uma ação social relacionada à saúde mental. A atividade realizada pela equipe ocorreu em dois dias, durante o intervalo, no turno da manhã e teve como tema “Saúde mental: como está a sua?”, a qual foi desenvolvida com alunos pré-vestibulandos do colégio Farias Brito Sobralense. Discussão: A maioria dos estudantes apresentava pelo menos 5 dos 23 sintomas básicos da ansiedade. Diante disso, observou-se a cobrança excessiva acometida pelos estudantes e a necessidade daquele momento para eles. Conclusão: Esse projeto permitiu compreender que a saúde mental dos pré-vestibulandos precisa ser tratada de forma prioritária nas instituições de ensino e no núcleo familiar, visto que as estatísticas estão crescentes principalmente no público adolescente.
A SAÚDE MENTAL ENTRE OS PRÉ-UNIVERSITÁRIOS: RELATO DA EXPERIÊNCIA DE ESTUDANTES DA FACULDADE DE MEDICINA INTA, UNINTA
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DOI: 10.22533/at.ed.6792102095
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Palavras-chave: Ansiedade. Saúde mental. Estudantes.
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Keywords: Anxiety. Mental health. Students.
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Abstract:
Introduction: The period before the entrance exam is marked by exhausting study marathons, which contributes to anxiety. Objective: To report the experience of a group of six UNINTA students in an action to promote mental health that aimed to establish discussions among students who are in the pre-university entrance exam. Report: In the second semester, the group organized a social action related to mental health. The activity carried out by the team took place over two days, during the break, in the morning shift and had the theme “Mental health: how is yours?”, which was developed with pre-university students from Farias Brito Sobralense School. Discussion: Most students had at least 5 of the 23 basic anxiety symptoms. Therefore, it was observed the excessive demand committed by students and the need for that moment for them. Conclusion: This project allowed us to understand that the mental health of pre-university students needs to be treated as a priority in educational institutions and in the family nucleus, since statistics are increasing, especially among adolescents.
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Número de páginas: 5
- Bárbara Timbó Cid
- Séphora Santiago Rodrigues Pereira da Silva
- Eduarda Bandeira Mascarenhas
- Bárbara Prado de Albuquerque
- Ivina Maria da Silva Ribeiro Leite
- Lia Portella Machado
- Josiel Fernandes Moreira
- Letícia Bandeira Mascarenhas Lopes
- Victor Matheus Gouveia Nogueira
- Jean Linhares de Lima
- Ana Neiline Cavalcante
- Fernanda Mesquita Magalhães
