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capa do ebook A qualidade de vida no trabalho docente: um estudo de caso da faculdade Vidal de ensino superior

A qualidade de vida no trabalho docente: um estudo de caso da faculdade Vidal de ensino superior

As empresas precisam ficar atentas às novas práticas de trabalho para garantir a competitividade e diferencial no mercado, por meio da qualidade de vida no trabalho oferecido aos seus funcionários. O objetivo desta pesquisa é analisa a QVT, de acordo com os oitos critérios do modelo de Walton (1973), junto com os docentes de uma instituição privada para identificar a sua percepção. O modelo escolhido para o estudo foi Richard Walton, composto de oito critérios, cada um com seus respectivos indicadores. Além disso, para cada critério do modelo dimensional, a pesquisa buscou observar as questões que se relacionar com as necessidades dos funcionários. A metodologia utilizada na pesquisa é de natureza descritiva, buscaram-se fontes confiáveis para coletar os dados uteis para desenvolvimento do estudo. No entanto, a pesquisa bibliográfica tem como objetivo descrever tais percepções dos docentes sobre a QVT. Com aplicação do questionário estruturado, adotaram-se critérios como concordo e discordo totalmente, e uma escala de 1 a 5, realizada no Google Forms. O estudo de caso foi investigar o contexto da vida real dos professores. Conclui-se a QVT bem planejada, alinhado com objetivos traçados pela empresa, gera pontos positivos tanto para organização, quanto aos funcionários, assim uma ação interfere na outra. 

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A qualidade de vida no trabalho docente: um estudo de caso da faculdade Vidal de ensino superior

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.34721090711

  • Palavras-chave: Qualidade de vida; Critérios; Gestão de pessoas.

  • Keywords: Quality of life; Criteria; People management.

  • Abstract:

    Companies need to be attentive to new work practices to guarantee competitiveness and differential in the market, through the quality of life at work offered to their employees.  The objective of this research is to analyze the QLW, according to the eight criteria of Walton's model (1973), together with the professors of a private institution to identify their perception.  The model chosen for the study was Richard Walton, composed of eight criteria, each with its respective indicators.  In addition, for each criterion of the dimensional model, the research sought to observe the issues that relate to the needs of employees. The methodology used in the research is of a descriptive nature, reliable sources were sought to collect the useful data for the development of the study.  However, the bibliographic research aims to describe such teachers' perceptions about QWL.  With the application of the structured questionnaire, criteria were adopted, such as totally agree and disagree, and a scale of 1 to 5, performed on Google Forms.  The case study was to investigate the real-life context of teachers.  The well-planned QLW concludes, in line with the objectives set by the company, it generates positive points for both the organization and the employees, so one action interferes with the other.

  • Número de páginas: 12

  • Antônio Marcos de Oliveira
  • Lucivan Willians Diógenes Saldanha
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