A importância do planejamento estratégico para o sucesso dos programas de pós-graduação: uma revisão sistemática
O sistema brasileiro de avaliação de
programas de pós-graduação vem tendo uma
crescente evolução em busca da eficiência,
por isso o monitoramento do desempenho
de instituições de ensino superior (IES),
por intermédio de sistemas de avaliação,
se tornou um mecanismo muito importante
para o desenvolvimento dos cursos de pósgraduação
stricto sensu. O Planejamento
estratégico busca realizar uma análise do
ambiente interno e externo, definir sua missão
e determina seus objetivos e meta. Ele,
assiste ao desenvolvimento de tecnologias,
concebidos para auxiliarem os gestores a atingir
suas metas, definindo indicadores e fazendo
o controle de informações. Na educação, não
é diferente, os sistemas informatizados têm
dado suporte aos processos, sendo ferramenta
essencial para a tomada de decisão e alcance
dos objetivos da organização. Porém, muitas
empresas assim como programas de pósgraduação,
seja stricto ou lato sensu, não
fazem Planejamento Estratégico. Ficando
assim, “cegos”, sem saber um rumo a ser
seguido, bem como se alcançaram ou não
seus objetivos. Em vista disso, este trabalho
visa analisar a importância do planejamento
estratégico para o engajamento dos programas
de pós-graduação stricto sensu em ser bem
avaliados pela CAPES. Para tal, realizouse
da revisão sistemática da literatura com
base no método SSF (Systematic Search
Flow), complementada por busca exploratória.
Apontando o planejamento estratégico de
alguns programas de pós-graduação, bem
como dificuldades enfrentadas por estes.
Conclui-se que muitas são as dificuldades
enfrentadas pelo programa de pós-graduação,
para elaborar e seguir um planejamento
estratégico focado nos critérios de avaliação
da CAPES.
A importância do planejamento estratégico para o sucesso dos programas de pós-graduação: uma revisão sistemática
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DOI: 10.22533/at.ed.8132010027
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Palavras-chave: Programas de Pós-Graduação; Planejamento Estratégico; Sistema de Avaliação
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Keywords: Postgraduate Programs; Strategic planning; Evaluation system
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Abstract:
The Brazilian evaluation system of postgraduate programs has been
increasing in the search for efficiency, so monitoring the performance of higher
education institutions (HEIs) through evaluation systems has become a very important
mechanism for the development of stricto sensu graduate courses. Strategic Planning
seeks to carry out an analysis of the internal and external environment, define
its mission and determine its objectives and goal. It assists the development of
technologies, designed to help managers achieve their goals, define indicators and
control information. In education, it is no different, the computerized systems have
given support to the processes, being essential tool for the decision making and
achievement of the objectives of the organization. However, many companies as well
as graduate programs, whether stricto or lato sensu, do not do Strategic Planning.
Being thus "blind", without knowing a course to be followed, as well as whether or not
they reached their goals. In view of this, this paper aims to analyze the importance of
strategic planning for the engagement of the stricto sensu graduate programs in being
well evaluated by CAPES. For this, a systematic review of the literature was performed
based on the Systematic Search Flow (SSF) method, complemented by an exploratory
search. Pointing strategic planning of some graduate programs as well as difficulties
faced by these. It is concluded that many are the difficulties faced by the graduate
program, to elaborate and follow a strategic plan focused on the evaluation criteria of
CAPES.
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Número de páginas: 25
- Andréa Cristina Trierweiller
- Helio Aisenberg Ferenhof
- Cássia Emidio Maciel