A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NA PREVENÇÃO DE PATOLOGIAS TRANSMITIDAS EM BANHEIROS ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO NO ARCO DE MAGUEREZ
O presente trabalho trata-se de um relato de experiência, cujo objetivo é descrever a vivência das acadêmicas de enfermagem da Universidade do Estado do Pará, em uma pesquisa baseada no Arco de Maguerez, a fim de prevenir, conscientizar e promover educação em saúde. O problema evidenciado foi relativo a inadequações no uso dos banheiros, uma vez que este foi identificado como um dos principais problemas vividos e observados tanto pelas pesquisadoras quanto pelos alunos da escola. Os banheiros escolares são vetores no processo de transmissão de infecções e parasitoses, se não forem higienizados adequadamente tornam-se ambientes propícios à instalação de microrganismos patogênicos. Os métodos utilizados para embasamento teórico e científico foram: aplicação de formulários; coleta de material microbiológico e ação educativa culminando na chamada “volta à realidade” proposta pelo Arco de Maguerez. A experiência teve como resultado uma integração entre os alunos e as pesquisadoras somando conhecimento na formação acadêmica e profissional das acadêmicas. Com isso, considera-se importante a prática de prevenir com qualidade, retratando o compromisso da Enfermagem com a educação em saúde.
A IMPORTÂNCIA DA HIGIENE PESSOAL NA PREVENÇÃO DE PATOLOGIAS TRANSMITIDAS EM BANHEIROS ESCOLARES: RELATO DE EXPERIÊNCIA BASEADO NO ARCO DE MAGUEREZ
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DOI: 10.22533/at.ed.0902111021
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Palavras-chave: Enfermagem. Prevenção. Banheiros. Escola. Educação em saúde.
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Keywords: Nursing. Prevention. Bathrooms. School. Health education.
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Abstract:
The present work is an experience report, whose objective is to describe the experience of nursing students at the University of the State of Pará, in a research based on the Arco de Maguerez, in order to prevent, raise awareness and promote health education. The problem evidenced was relative to inadequacies in the use of bathrooms, this problem was identified as one of the main problems experienced and observed by both researchers and school students. School bathrooms are vectors in the process of transmitting infections and parasitosis, if they are not properly sanitized, they become conducive environments for the installation of pathogenic microorganisms. The methods used for theoretical and scientific basis were: application of forms; collection of microbiological material and educational action culminating in the so-called “return to reality” proposed by Arco de Maguerez. The experience resulted in an integration between students and researchers adding knowledge in the academic and professional training of the academics. Thereat, the practice of preventing with quality is important, representing Nursing's commitment to health education.
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Número de páginas: 13
- Georgia Helena de Oliveira Sotirakis
- Juciane Sousa Dias
- Maria das Graças Carvalho Almeida
- Paulo Elias Gotardelo Audebert Delage
- Ana Carla Vilhena Barbosa
