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capa do ebook A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

O Laboratório de Parasitologia da Universidade Estadual de Santa Cruz (LAPAR/UESC) desenvolve trabalhos de Educação em Saúde, com atividades intra e extramuros. Esse trabalho objetivou discutir a importância do LAPAR, tanto no exercício das competências e habilidades necessárias aos bolsistas e voluntários, quanto na oportunidade de atendimento a pacientes, especialmente aqueles negligenciados pelos serviços de saúde. A estratégia de trabalho utilizada se baseou na capacitação semanal do grupo; confecção de material instrucional; atendimento ao paciente; esclarecimento de dúvidas; recepção, processamento e análise de amostras biológicas; participação ativa nos trabalhos em comunidades, fomentando a Educação em Saúde, sob diferentes aspectos, inclusive aplicando metodologias ativas no estímulo ao desenvolvimento de ações lúdico-educativas; confecção e entrega de laudos; e encaminhamento de pacientes na busca pelo profissional médico. A equipe de trabalho compôs-se por discentes dos cursos da área de saúde e coordenação das ações. Essa proposta de trabalho se estende por quase vinte anos na prestação de serviços às comunidades. É importante registrar que ações dessa natureza promovidas pelo LAPAR muitas vezes marcam o primeiro contato dos pacientes com a prestação de um serviço de saúde em nível laboratorial. A importância de trabalhos nessa perspectiva devem e precisam ser estimulados, pois possibilitam ao diagnóstico de enfermidades parasitárias, além da promoção e diminuição dos riscos à cronicidade, e evolução dos casos ao óbito. Em paralelo, a capacitação discente está alinhada aos objetivos propostos, na priorização da prestação de um serviço integrado e humanizado, no exercício das competências e habilidades para o serviço em saúde.

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A IMPORTÂNCIA DA EXTENSÃO UNIVERSITÁRIA NA PRESTAÇÃO DE SERVIÇOS EM SAÚDE: UM RELATO DE EXPERIÊNCIA

  • DOI: 10.22533/at.ed.8822011021

  • Palavras-chave: Humanização, Saúde Pública, desenvolvimento.

  • Keywords: Humanization, Public health, development.

  • Abstract:

    The Parasitology Laboratory of Santa Cruz State University (LAPAR / UESC) develops activities in Health Education, with intra and extramural activities. This paper aimed to discuss the importance of LAPAR, both in the exercise of the skills and abilities needed by scholarship holder and volunteers, and in the opportunity to care for patients, especially those neglected by health services. The work methodology used was based on the group's weekly training; making instructional material; patient care; clarification of doubts; reception, processing and analysis of biological samples; active participation in work in communities, promoting health education, under different aspects, including applying active methodologies to stimulate the development of playful and educational actions; preparation and delivery of reports; and referral of patients in search of the medical professional. The work team consisted of students from health courses and coordination of actions. This work proposal extends for nearly twenty years in providing services to communities. It is important to note that such actions promoted by LAPAR often mark patients' first contact with the provision of laboratory-level health services. The importance of studies in this perspective should and need to be encouraged, as they enable the diagnosis of parasitic diseases, as well as the promotion and reduction of risks to chronicity, and evolution of cases to death. In parallel, student training is aligned with the proposed objectives, prioritizing the provision of an integrated and humanized service, the exercise of competencies and skills for health service.

  • Número de páginas: 10

  • Valéria Sacramento de Santana
  • Kaique Santos Reis
  • Kallyne Souza Santos
  • Raquel dos Santos Damasceno
  • Fernanda Andrade Vieira
  • Sílvia Maria Santos Carvalho
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