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A ideação de um parque inclusivo por meio da cultura maker e programação: um relato de experiência

A educação vem passando por algumas transformações para atender à realidade de nossos alunos. Entre estas mudanças, destaca-se a inserção das Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação (TDIC), a cultura maker, a “mão na massa” aliada à Robótica Educacional. Desta forma, o presente trabalho relata uma experiência interdisciplinar envolvendo as estratégias do Movimento Maker, destacando as contribuições e dificuldades para os alunos. Participaram desta prática vinte e oito alunos do 6º ano do Ensino Fundamental. Toda a metodologia foi baseada nas etapas do Movimento Maker. Ao final do projeto, foi prototipado um “Parque Inclusivo para alunos com deficiências” e os alunos foram convidados a responderem um questionário semiestruturado para que fossem captadas suas impressões.

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A ideação de um parque inclusivo por meio da cultura maker e programação: um relato de experiência

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.48121020824

  • Palavras-chave: Maker. Robótica. Inclusão

  • Keywords: Maker. Robotics. Inclusion.

  • Abstract:

    Education has been undergoing some changes to meet the reality of our students. Among these changes, the insertion of Digital Information and Communication Technologies (TDIC), the maker culture, the “hands on” combined with Educational Robotics stand out. Thus, the present work reports an interdisciplinary experience involving the strategies of the Maker Movement (Do It Yourself – DIY), highlighting the contributions and difficulties for students. Twenty eight students from the 6th grade of elementary school were part of this practice. The entire methodology was based on the steps of the Movement Maker. At the end of the project, an “Inclusive Park for students with disabilities” was prototyped and students were asked to answer a semi-structured questionnaire to capture their impressions.

  • Número de páginas: 13

  • Shayane Ferreira dos Santos
  • Anna Luisa Ferreira do Nascimento
  • Luzia Alves de Carvalho
  • Fernanda Gonçalves Ribeiro Neto
  • Edenice Petronilha Rinaldi Barbosa Leite
  • Maria Eduarda Ribeiro Galdino
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