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A AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA LIDAR COM AS HETEROGENEIDADES EM SALA DE AULA

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A AVALIAÇÃO COMO ESTRATÉGIA PARA LIDAR COM AS HETEROGENEIDADES EM SALA DE AULA

  • DOI: 10.22533/at.ed.1232302014

  • Palavras-chave: -

  • Keywords: -

  • Abstract:

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  • TELMA FERRAZ LEAL
  • Juliana de Melo Lima
  • Ana Claudia Pessoa
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