A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR NA ATENÇÃO PRIMARIA À SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
A atenção primária a saúde
constitui-se no primeiro nível da assistência,
sendo uma forma de intervenção precoce. A
saúde se constitui como um campo complexo,
e as ações desenvolvidas com a equipe
integrada possibilitam reconhecer e propor
soluções para os problemas em conjunto com
outros profissionais, fazendo com que cada um
tenha uma visão ampla e diferenciada sobre
o problema. Descrição da Experiência: Em
cumprimento ao estágio supervisionado os
acadêmicos, sob supervisão docente, planejam
e executam de forma integrada e interdisciplinar,
com os cursos de Fonoaudiologia e Terapia
Ocupacional, as atividades educativas e de
atendimento domiciliar. São desenvolvidas
atividades com: a) grupos educativos voltados a
saúde do homem, gestante e crianças; b) salas
de espera; c) grupos de práticas corporais com
mulheres; d)atendimento integrado domiciliar
para acamados ou pacientes com dificuldades
de locomoção; e) seminários; f) supervisão
e planejamento das atividades. Todas as
atividades são previamente planejadas pela
equipe e possibilitam a aproximação entre
os cursos e o estreitamento dos laços do a
comunidade. Impacto: A vivência interdisciplinar
na comunidade é uma experiência única, que
estreita as relações interprofissionais e estimula
o olhar integral a saúde. A relação horizontalizada
com a comunidade fortalece o vínculo e promove
a assistência humanizada, reforçando o olhar
ampliado a saúde. Considerações Finais: O
estágio supervisionado integrado proporciona
uma vivência interdisciplinar, rompendo as
barreiras entre os cursos e despertando no
acadêmico o olhar ampliado à saúde. Assim
é possível perceber o reconhecimento da
importância do trabalho interdisciplinar nos
cuidados em saúde.
A ATUAÇÃO INTERDISCIPLINAR NA ATENÇÃO PRIMARIA À SAÚDE: RELATO DE EXPERIÊNCIA
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DOI: 10.22533/at.ed.9011802125
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Palavras-chave: Atenção Primária à Saúde, Relações Interprofissionais, Saúde Pública.
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Keywords: Primary Health Care, Interprofessional Relations, Public Health.
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Abstract:
Primary health care is the first level of care and is a form of early
intervention. Health is a complex field, and the actions developed with the integrated
team make it possible to recognize and propose solutions to problems together with
other professionals, making each one have a broad and differentiated view of the
problem. Experience Description: In compliance with the supervised internship, the
students, under the supervision of the teaching staff, plan and execute in an integrated
and interdisciplinary way, with the courses of Speech and Hearing Therapy and
Occupational Therapy, educational activities and home care. Activities are developed
with: a) educational groups focused on the health of men, pregnant women and
children; b) waiting rooms; c) groups of corporal practices with women; d) integrated
home care for bedridden or patients with locomotion difficulties; e) seminars; f)
supervision and planning of activities. All activities are previously planned by the team
and allow the approximation between the courses and the closer ties of the community.
Impact: The interdisciplinary experience in the community is a unique experience that
narrows interprofessional relationships and stimulates the integral approach to health.
The horizontal relationship with the community strengthens the bond and promotes
humanized assistance, reinforcing a broader view of health. Final Considerations:
The integrated supervised stage provides an interdisciplinary experience, breaking the
barriers between the courses and awakening in the academic the enlarged look at health.
Thus it is possible to perceive the recognition of the importance of interdisciplinary work
in health care.
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Número de páginas: 15
- Vivianne de Lima Biana Assis
- Ana Raquel de Carvalho Mourão
- Vanessa Lôbo de Carvalho
- Isabella Natália Rocha da Silva
- Adriana de Oliveira Bezerra
