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3. EDUCACIÓN ESCOLAR Y CUIDADO INTEGRAL FAMILIAR EN ESCOLARES QUE TRABAJAN EN LAS CALLES DE CHOTA

El objetivo del estudio fue conocer la educación escolar y la atención integral a la familia en escolares que trabajan en las calles de Chota - 2022. Estudio cualitativo, inductivo, descriptivo. Trabajamos con siete unidades de estudio. Los datos fueron recolectados a través de entrevistas abiertas semiestructuradas. Las categorías obtenidas fueron: Educación en la escuela que funciona; Trabajo escolar, Causas del trabajo infantil, Consecuencias del trabajo infantil, Riesgos del trabajo infantil, Familia del estudiante trabajador, Maltrato infantil y redes de apoyo. Se concluye que la atención integral a la familia es fundamental y necesaria para el desarrollo de los niños que trabajan en la calle, para su educación y desempeño escolar, pues con el apoyo de la familia pueden dedicarse adecuadamente a sus estudios y disfrutar de la etapa de su vida También se identificó que la educación de cada uno de los estudiantes que trabajan en la calle se ve afectada por el trabajo que realizan y que, por lo tanto, tienen bajo rendimiento académico, por lo que los padres deben hacerse cargo de los gastos escolares del niño y velar por su bienestar. ser educación, porque el progreso depende de la educación.

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3. EDUCACIÓN ESCOLAR Y CUIDADO INTEGRAL FAMILIAR EN ESCOLARES QUE TRABAJAN EN LAS CALLES DE CHOTA

  • DOI: 10.22533/at.ed.4422328063

  • Palavras-chave: Educação Escolar, Atenção Integral, Trabalho, Enfermagem.

  • Keywords: Educación Escolar, Cuidado Integral, Trabajo, Enfermería.

  • Abstract:

    El objetivo del estudio fue conocer la educación escolar y cuidado integral familiar en escolares que trabajan en las calles de Chota – 2022. Estudio cualitativo, inductivo, descriptivo. Se trabajó con siete unidades de estudio. Los datos se recolectaron mediante una entrevista abierta semiestructurada. Las categorías obtenidas son: educación del escolar que trabaja; Trabajo del escolar, causas del trabajo infantil, consecuencias del trabajo infantil, riesgos del trabajo infantil, familia del escolar que trabaja, maltrato infantil y redes de apoyo. En conclusión, el cuidado integral familiar es fundamental y necesario para el desarrollo de los niños que trabajan en las calles y para su educación y desempeño escolar, ya que con el apoyo familiar, éste puede dedicarse adecuadamente a sus estudios y a disfrutar la etapa de su vida que está atravesando, Además se identificó que la educación de cada uno de los estudiantes que trabajan en las calles se ve afectada por el trabajo que realizan y que, por lo tanto, tienen bajo rendimiento académico por lo que los padres deben de responsabilizarse de los gastos escolares del niño(a) y velar por su bienestar educacional, ya que el progreso depende de la educación.

  • Daniela Reis Joaquim de Freitas
  • Rodríguez Vásquez Silvia
  • Kelly Myriam Jiménez De Aliaga
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