UNA EXPERIENCIA EDUCATIVA ARTÍSTICA SOBRE UN CONCURSO LOCAL DE CARTELES EN EL MARCO DEL PRACTICUM DEL MÁSTER UNIVERSITARIO EN PROFESOR/A DE EDUCACIÓN SECUNDARIA. UN CASO A ESTUDIO.

• DOI: 10.22533/at.ed.929232208045

• Palavras-chave: Experiencia educativa artística, Concurso de carteles, Educación Secundaria Obligatoria, Comunicación visual.

• Keywords: Experiencia educativa artística, Concurso de carteles, Educación Secundaria Obligatoria, Comunicación visual.

• Abstract:

  La experiencia educativa artística que se plantea se extrae del Máster Universitario en Profesor/a de Educación Secundaria, a partir de la propia experiencia del autor de este trabajo como estudiante de practicum en un instituto público de educación secundaria de la provincia de Valencia, España. Se aborda, desde una vertiente cualitativa, el relato sobre el proceso y participación de un grupo de 1º de Educación Secundaria Obligatoria (E.S.O.), en un concurso local de carteles, en el que obtuvieron varios premios, pese a circunstancias poco propicias. Este trabajo se acomete pertinentemente, en el marco de la designación de Valencia como sede de la Capital Mundial del Diseño 2022. Es necesario dar a conocer la relevancia de la creatividad, el arte y la comunicación visual como ejes para poner en valor una formación artística de calidad, que pueda ser valorada tanto por los estudiantes como por toda la ciudadanía del siglo XXI. Para ello, la Plataforma #EducaciónNoSinArtes reivindica, entre otros aspectos, la necesidad de mayor presencia de la educación artística, y de calidad, en el curriculum educativo español.

• Número de páginas: 11