VIVER SOZINHO NA TERCEIRA IDADE: SINÔNIMO DE INDEPENDÊNCIA?
Trata-se de um estudo que utiliza a
auto-avaliação, sobre um conjunto de requisitos
de uma disciplina ou matéria de ensino, como
base para medir o grau de aprendizagem dos
estudantes. A auto-avaliação é aplicada em dois
momentos: uma no início do curso (diagnóstica)
e a outra no final (evolutiva). Foi utilizada a
equação proposta por Marinho para aferir o índice
de desenvolvimento da aprendizagem (IDAM).
Os objetivos do estudo são: 1- Demonstrar a
aplicação do IDAM na aferição da aprendizagem
do aluno; 2- Calcular o desempenho do aluno
no processo de aprendizagem (ADAM), obtido
pela média aritmética das notas nas provas
escritas e com o IDAM e 3- Aplicar e validar a
equação matemática que auxilia na medida do
aprendizado do aluno.
VIVER SOZINHO NA TERCEIRA IDADE: SINÔNIMO DE INDEPENDÊNCIA?
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Palavras-chave: Idoso; Domicílio Unipessoal; Enfermagem; Independência
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Keywords: 15
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Abstract:
It is a study that uses selfassessment,
on a set of requirements of a
discipline or teaching matter, as a basis for
measuring the degree of learning of students.
Self-assessment is applied in two moments: one
at the beginning of the course (diagnostic) and
the other at the end (evolutionary). The equation
proposed by Marinho was used to assess the
Learning Development index (IDAM). The
objectives of the study are: 1-demonstrate the
application of the IDAM in the measurement
of student learning; 2-Calculate the student's
performance in the learning process (ADAM),
obtained by the arithmetic mean of the notes
in the written exams and with the IDAM and
3-apply and validate the mathematical equation that assists in the student's learning
measure
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Número de páginas: 15
- Carolina Falcão Ximenes