VIVENCIANDO EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS COM A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
Este texto destaca propostas
de trabalho desenvolvidas por professorasestagiárias no sentido de criar possibilidades de
ler e compreender o mundo com a Geografia,
estabelecendo diálogo com o mundo das
crianças. Os trabalhos relatados foram
desenvolvidos por professoras-estagiárias
durante a realização do Estágio Supervisionado
de Docência nos Anos Iniciais do Ensino
Fundamental, integrante do III Ciclo de Estudos
Interdisciplinares do Curso de Pedagogia do
Centro Universitário Ritter dos Reis (Uniritter/
POA-RS). Os estágios foram desenvolvidos
na perspectiva do enfoque globalizador em
que, partindo das vivências e conhecimentos
prévios das crianças, foram propostos projetos
de ensino com diferentes temáticas. Nestes,
os temas da Geografia se apresentam como
meios de construção de um trabalho que cria
oportunidades de aprendizagens significativas
nos Anos Iniciais do Ensino Fundamental.
VIVENCIANDO EXPERIÊNCIAS DESENVOLVIDAS COM A GEOGRAFIA NOS ANOS INICIAIS DO ENSINO FUNDAMENTAL
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DOI: Atena
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Palavras-chave: Geografia; docência; anos iniciais
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Keywords: Geography; teaching; initial years
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Abstract:
This text highlights work proposals
developed by trainee teachers in order to
create possibilities to read and understand the
world with Geography, establishing dialogue
with the world of children. The work reported
was developed by trainee teachers during the
Supervised Teaching Internship in the Early
Years of Elementary Education, part of the III
Cycle of Interdisciplinary Studies of the Pedagogy
Course of the University Center Ritter dos Reis
(Uniritter / POA-RS). The internships were
developed with the perspective of a globalizing
approach in which, based on the experiences
and previous knowledge of the children,
teaching projects with different themes were
proposed. In these, the themes of Geography
are presented as means of building a work that
creates significant learning opportunities in the
Early Years of Elementary School.
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Número de páginas: 15
- Denise Wildner Theves
- Nestor André Kaercher
