Vídeos podem ser eficazes para o entendimento da Síndrome de Down?
O Serviço de Aconselhamento
Genético da Universidade Estadual de
Londrina é um Programa de Extensão oferecido
gratuitamente e fornece diagnóstico para
esclarecer possíveis alterações genéticas. O
projeto conta com a participação de alunos e
profissionais de diversas áreas da saúde como
Biomedicina, Biologia, Medicina, Psicologia,
Serviço Social, entre outros. É estruturado em
diferentes frentes de ação que atuam para obter
um melhor atendimento ao usuário, de forma
esclarecedora e acolhedora, além de capacitar
os estudantes em formação. Com isso, o objetivo
do trabalho foi desenvolver um vídeo educativo,
para ser usado na devolutiva de resultados e
disseminação de conhecimentos, e verificar
sua eficácia no entendimento da Síndrome de
Down. Para isso, foi feito um levantamento dos
casos de Síndrome de Down dentro do serviço,
produzido um vídeo e aplicado um questionário
online pela plataforma Google Forms.
Posteriormente, foram analisadas as respostas
do pré e pós-teste. Foi possível concluir que o
vídeo educativo foi eficaz e trouxe mudanças
significativas no entendimento dos participantes
sobre SD e, portanto, poderá ser utilizado para
atingir a população através de uma linguagem
mais acessível.
Vídeos podem ser eficazes para o entendimento da Síndrome de Down?
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DOI: 10.22533/at.ed.2632003035
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Palavras-chave: Vídeo em Saúde; Informação em Saúde; Síndrome de Down; Aconselhamento Genético.
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Keywords: Video in Health; Information in Health; Down Syndrome; Genetic Counseling.
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Abstract:
The Genetic Counseling Service from Londrina State University is an
Extension Program that diagnoses and clarifies possible genetic variation free of
charge. The program has the participation of students and professionals from different
areas of Health, as Biomedicine, Biology, Medicine, Psychology, Social Services,
between others. It is structured in different action fronts that collaborate to achieve a
better service to the user, on a clarifying and welcoming way, besides instructing the
students. Thereby, the objective of the research was developing a educative video, to
be used in the return of the results to the user and in knowledge dissemination, and
verify its effectiveness in promoting understanding about Down Syndrome. Thereunto,
it was made a data collection of the Down Syndrome cases diagnosed by our Service
and a video about Down Syndrome, besides being applied an online questionnaire
about it. After, the answers of the pre and post test were analysed. There could be
concluded that the educative video was effective and brought significant changes in
the participants understanding about Down Syndrome and, therefore, it can be used to
achieve the population through a more accessible language.
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Número de páginas: 13
- Fernanda Miranda Garcia Padilha
- Gabriela Sabino
- Renata Grossi
- Wagner José Martins Paiva
- Isabeli Russo Lopes
