VÍDEOS MICROBIOLÓGICOS: APRENDENDO E ENSINANDO
Nas metodologias ativas de ensino
e aprendizagem os alunos são os principais
agentes da formação do conhecimento.
Elaboração de vídeos explicativos de conteúdos
de microbiologia como forma de metodologia
ativa por alunos do segundo módulo de
diversos cursos da área de saúde. O trabalho
teve como objetivo expor em formato de mídia
visual conteúdos da área de microbiologia
relacionados a doenças importantes na
atualidade. Esse trabalho proporcionou uma
técnica inovadora aos estudantes uma vez
que ele é multidisciplinar, envolvendo tanto
a disciplina ministrada, microbiologia, quanto
o trabalho pedagógico em grupo, o estímulo
à criatividade e solução de problemas junto à
confecção dos vídeos.
VÍDEOS MICROBIOLÓGICOS: APRENDENDO E ENSINANDO
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DOI: 10.22533/at.ed.41219050723
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Palavras-chave: vídeos, microbiologia, ensino, aprendizagem, metodologias ativas
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Keywords: videos, microbiology, teaching, learning, active methodologies
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Abstract:
In the active methodologies of
teaching and learning the students are the main
agents in knowledge formation. The making
of explanation videos about microbiological
concepts as a type of active methodology by
students of the second module from several
courses in the health field. The work aimed
to expose in the form of visual media some
concepts of the field of microbiology related to
diseases that are relevant nowadays. This work
provided a innovative technique to the students
since it is multidisciplinary, involving the subject
taught, microbiology, as well as pedagogical
group work, encouraging creativity and problem
solution together with the making of the videos.
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Número de páginas: 15
- Patricia Costa Lima da Silva
- Luísa Lemos dos Santos
- Agnes Kiesling Casali
