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VERIFICACIONISMO Y FALSACIONISMO: CRITERIOS DE DEMARCACIÓN DE LA CIENCIA

El artículo explora el verificacionismo y falsacionismo, como dos enfoques fundamentales en la epistemología que buscan definir y demarcar el conocimiento científico. El verificacionismo, promovido por el positivismo lógico, sostiene que una teoría es científica si sus enunciados pueden ser verificados empíricamente. Este enfoque ha sido criticado por su incapacidad para manejar el problema de la inducción y por excluir muchas teorías significativas que no pueden ser verificadas directamente. En contraste, el falsacionismo, propuesto por Karl Popper, sugiere que una teoría es científica si es falsable, es decir, si puede ser refutada por la evidencia empírica. Popper argumenta que el conocimiento científico avanza mediante la eliminación de teorías falsas y no por la confirmación acumulativa de las mismas. Sin embargo, el falsacionismo también enfrenta críticas, especialmente en relación con la practicidad de la falsabilidad en el desarrollo científico real. El artículo compara y contrasta estos enfoques, destacando sus fortalezas, limitaciones y la influencia que han tenido en la epistemología moderna. Concluye que, aunque ambos enfoques han sido fundamentales para el avance de la epistemología, ninguno es completamente satisfactorio por sí solo, lo que sugiere la necesidad de un enfoque más integrado y flexible en la comprensión del conocimiento científico.
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VERIFICACIONISMO Y FALSACIONISMO: CRITERIOS DE DEMARCACIÓN DE LA CIENCIA

  • DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.99124190713

  • Palavras-chave: Falsacionismo, verificacionismo, Karl Popper, Epistemología, Circulo de Viena.

  • Keywords: Falsificationism, verificationism, Karl Popper, Epistemology, Vienna Circle.

  • Abstract: The article explores verificationism and falsificationism as two fundamental approaches in epistemology that seek to define and demarcate scientific knowledge. Verificationism, promoted by logical positivism, holds that a theory is scientific if its statements can be empirically verified. This approach has been criticized for its inability to handle the problem of induction and for excluding many significant theories that cannot be directly verified. In contrast, falsificationism, proposed by Karl Popper, suggests that a theory is scientific if it is falsifiable, that is, if it can be disproved by empirical evidence. Popper argues that scientific knowledge advances by the elimination of false theories rather than by the cumulative confirmation of false theories. However, falsificationism also faces criticism, especially regarding the practicality of falsifiability in actual scientific development. The article compares and contrasts these approaches, highlighting their strengths, limitations, and the influence they have had on modern epistemology. It concludes that, although both approaches have been fundamental to the advancement of epistemology, neither is completely satisfactory on its own, suggesting the need for a more integrated and flexible approach to understanding scientific knowledge.

  • Illich Xavier Talavera Salas
  • Carmen Eliza Zela Pacori
  • Ronald Mamani Ticona
  • Darío Jesús Portillo Calsina
  • Jhon Mamani Martínez
  • Enrique Gualberto Parillo-Sosa
  • Serapio Cecilio Calcina Cuevas
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