UTILIZANDO O CANVAS NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO EM ENGENHARIA DO CONHECIMENTO: UMA POSSÍVEL INSTANCIAÇÃO NA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
A literatura científica evidencia que ao longo da história, a
humanidade acumulou vastas informações, transformadas em conhecimento
por meio de um processo gradual e contínuo. Hoje, a busca incessante por
avanços tecnológicos que simplifiquem tarefas é evidente em diversas áreas do
conhecimento. Nesse contexto, surgiu o Canvas para o desenvolvimento de
trabalhos acadêmicos.
Este artigo tem como objetivo fornecer orientações fundamentais para a
criação de uma estrutura sólida no desenvolvimento de trabalhos acadêmicos.
UTILIZANDO O CANVAS NO DESENVOLVIMENTO ACADÊMICO EM ENGENHARIA DO CONHECIMENTO: UMA POSSÍVEL INSTANCIAÇÃO NA CIÊNCIA DA COMPUTAÇÃO
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.4002415076
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Palavras-chave: Canvas. Trabalhos acadêmicos. Tecnologia da informação.
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Keywords: Canvas. Academic projects. Information technology.
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Abstract: The scientific literature demonstrates that, over time, humanity has gathered extensive information, translated into knowledge through a slow and continuous process. Currently, the constant pursuit of technological advancements to facilitate task completion is present in various fields of knowledge. In this context, the Canvas for academic work development was conceived. This article aims to provide basic guidelines for creating a solid structure for academic work development.
- Marcio Mendonca
- Daniela Mendonça de Oliveira
- Hayffa D. Lopes Gouveia
- Marcos Antônio de Matos Laia
- Fabio Rodrigo Milanez
- Edinei Aparecido Furquim dos Santos
- Henrique Franciz Ximenes de Andrade Bilbao
- Michelle Eliza Casagrande Rocha
- Matheus Gil Bovolenta
- Emerson Ravazzi Pires da Silva
- Marcos Banheti Rabello Vallim
- Fabio Nogueira de Queiroz
- Luiz Otavio Mafra Morais
- Gustavo Henrique Bazan
- Vinicius Loureiro Marcelino
