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capa do ebook UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA CAPTAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE IRÃO IMPACTAR EM AÇÕES DE PREVENÇÃO E SEGURANÇA NOS ESPAÇOS ESCOLARES

UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA CAPTAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE IRÃO IMPACTAR EM AÇÕES DE PREVENÇÃO E SEGURANÇA NOS ESPAÇOS ESCOLARES

O presente trabalho traz em seu escopo a utilização das tecnologias como forma de coletar informações acerca da segurança nos espaços escolares. O objetivo principal é compreender a percepção dos alunos em relação à Segurança do Campus, através de um formulário, encaminhado aos discentes. A pesquisa foi realizada no Instituto Federal de Educação e Tecnologia- IFTM Campus Uberlândia Centro. A metodologia empregada consistiu em convidar todos os alunos a responderem um questionário, criado no Google formulário, de forma voluntária e anônima. Os resultados foram minuciosamente analisados e apresentados de forma objetiva e clara. Nota-se a percepção dos alunos coma relação ao assunto e a deficiência de policiamento no entorno do campus. Além dos dados elencados nos gráficos, os alunos puderam contribuir com sugestões para melhoria de segurança do local, objeto desse estudo. Por fim, foi sugerido a criação de uma comissão composta por alunos de diferentes turnos e experiências de vida, que pudessem discutir o assunto e apresentar melhorias à coordenação e contato com as Instituições responsáveis.

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UTILIZAÇÃO DE TECNOLOGIA DIGITAL PARA CAPTAÇÃO DE INFORMAÇÕES QUE IRÃO IMPACTAR EM AÇÕES DE PREVENÇÃO E SEGURANÇA NOS ESPAÇOS ESCOLARES

  • DOI: 10.22533/at.ed.97920271018

  • Palavras-chave: tecnologia digital; educação; segurança pública

  • Keywords: digital technology; education; public security

  • Abstract:

    The present work brings in its scope the use of technologies as a way to collect information about safety in school spaces. The main objective is to understand the students' perception of Campus Safety, through a form, sent to students. A survey was conducted at the Federal Institute of Education and Technology - IFTM Campus Uberlândia Centro. The methodology used consists of inviting all students to answer a questionnaire, created on Google form, on a voluntary and annual basis. The results were thoroughly analyzed and presented in an objective and clear manner. Students' perception of the subject and the lack of policing on campus is noted. In addition to the data listed in the graphs, students can contribute with suggestions for improving local security, the object of this study. Finally, it was suggested to create a committee composed of students from different shifts and life experiences, who could discuss the subject and show improvements in coordination and contact with the responsible institutions.

  • Número de páginas: 14

  • Jaqueline Maissiat
  • Bruna Lara Campos de Moraes
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