Utilização das mídias digitais para ensino, pesquisa e extensão: atuação das ligas acadêmicas no contexto da pandemia
As ligas acadêmicas são organizações formadas por acadêmicos que desenvolvem atividades extracurriculares fundamentadas sobre o tripé ensino, pesquisa e extensão, com ajuda de docentes da área. É por meio delas, que os alunos promovem benefícios diretos e indiretos à comunidade, o estudante é colocado em um espaço privilegiado de construção de conhecimentos e reflexões, além de ter um maior contato com o campo de seu interesse. Com a pandemia de COVID-19, surgiu a necessidade de prosseguir com atividades das ligas acadêmicas de modo remoto. Então, a Comissão das Ligas Acadêmicas da UniEVANGÉLICA (COLIG), regulamentou o manual das ligas com o objetivo de permitir essa nova forma de atuação. Mediante isso, membros da COLIG vivenciam dia após dia, novos desafios e crescimentos dentro da comissão. As atividades remotas realizadas por plataformas como YouTube, Google Meet, Zoom, WhatsApp, Instagram, desde junho de 2020, permitiram uma grande adesão das ligas e de seus membros. Foi permitido que diretores tivessem uma nova perspectiva de aulas, atividades na comunidade e pesquisa, com maior alcance a população, um leque maior de professores e a participação de congressos em uma maior alçada.
Utilização das mídias digitais para ensino, pesquisa e extensão: atuação das ligas acadêmicas no contexto da pandemia
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DOI: 10.22533/at.ed.57721011018
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Palavras-chave: Relações Comunidade-Instituição, Estudantes de Medicina, Educação em Saúde.
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Keywords: Community-Institutional relations, Medical students, Health Education.
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Abstract:
Academic leagues are organizations formed by academics who develop extracurricular activities based on the tripod: teaching, research and extension, with the help of professors in the field. It is through them that students promote direct and indirect benefits to the community, the student is placed in a privileged space of knowledge and reflections construction, in addition, they have greater contact with the field of interest. With the COVID-19 pandemic, the need arose to proceed with activities of academic leagues remotely. Then, the Academic Leagues Commission of UniEVANGÉLICA (COLIG), regulated the manual of the leagues in order to allow this new form of performance. As a result, COLIG members experience new challenges and growth within the commission day after day. The remote activities carried out by platforms such as YouTube, Google Meet, Zoom, WhatsApp, Instagram, since June 2020, have allowed a great adhesion of the leagues and its members. Directors were allowed to have a new perspective on classes, community activities and research, with a greater reach for the population, a wider range of professors and the participation of congresses in a greater scope.
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Número de páginas: 8
- Daniele Belizário Bispo
- Edson Jose Pereira Junior
- Isabel Silva Migliavacca
- Jean da Silva Lourenço
- Maria Luiza Silva Teixeira
- Vitória Rezende Megale Bernardes
- Luciana Caetano Fernandes
- Horrana Carolina Bahmad Gonçalves
