USO DO YOUTUBE: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
Este artigo tem como proposta verificar se o uso das tecnologias digitais, mais especificamente o Youtube, é relevante como uma ferramenta de apoio ao processo de aprendizagem na educação profissional, em um curso Técnico de Comunicação Visual, no componente de Meios de Impressão e Processos Gráficos. Os métodos utilizados, foram de uma pesquisa bibliográfica para embasamento teórico e uma pesquisa descritiva de abordagem qualitativa, após a apresentação do vídeo em sala de aula. Foi verificado que o vídeo se mostrou uma ferramenta válida no processo de aprendizagem, porém para a amostra em específico, detectou-se que outras atividades práticas são mais motivadoras aos alunos.
USO DO YOUTUBE: REFLEXÕES SOBRE O PROCESSO DE APRENDIZAGEM EM EDUCAÇÃO PROFISSIONAL
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DOI: 10.22533/at.ed.32121180117
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Palavras-chave: Curso Técnico, Aprendizagem; Tecnologias; Youtube
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Keywords: Technical Course, Learning; Technologies; Youtube
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Abstract:
This article have as purpose to verify whether the use of digital technologies, more specifically for Youtube, is relevant as a tool to support the learning process in professional education, in a Visual Communication Technical course, in the subjects of Print Media and Graphic Processes . The methods used were a bibliographic search for theoretical support and a descriptive research with a qualitative approach, after the presentation of the video in the classroom. It was found that the video proved to be a valid tool in the learning process, however for the specific sample, it was found that other practical activities are more motivating to students.
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Número de páginas: 12
- Rosália Maria Netto Prados
- ALESSANDRO SEGALA ROMANO
