dos alunos do Ensino Fundamental Anos Iniciais. Investigou os problemas: quais as contribuições do Scratch para o ensino da matemática? Quais as contribuições do Scratch para a aprendizagem da matemática? Quais habilidades podem ser desenvolvidas pelo uso do Scratch no letramento matemático? Estudamos as Diretrizes Nacionais para a Educação Básica e a Base Nacional Comum Curricular, na área de Matemática; diversos artigos científicos que apresentaram desafios matemáticos promovidos pelo Scratch. Consideramos que o uso do Scratch para o desenvolvimento de atividades matemáticas está em consonância com os conteúdos apresentados pela Base Nacional Comum Curricular (2018) nessa área. Compreendemos que o aprendizado por meio de tecnologias digitais possibilita o desenvolvimento das habilidades contempladas nesse documento, o estudante resolve problemas e desafios por meio de atividades diversificadas, diferente de uma aula tradicional, e dessa maneira aprenderá mais. As tecnologias digitais proporcionam uma aprendizagem atual, atrativa e abrangente. Muitos conteúdos são oferecidos aos estudantes de forma interativa e lúdica os quais envolvem raciocínio lógico, curiosidade, atenção, concentração e um ambiente interdisciplinar que desperta o interesse para aprender e desenvolver suas habilidades intelectuais.