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capa do ebook UMA PARTILHA DE SABERES ENTRE O COLÉGIO PROF. EDNA MAY CARDOSO E A UNIVERSIDADE-PIBID-FILOSOFIA/UFSM: OLÍMPIADAS FILOSÓFICAS

UMA PARTILHA DE SABERES ENTRE O COLÉGIO PROF. EDNA MAY CARDOSO E A UNIVERSIDADE-PIBID-FILOSOFIA/UFSM: OLÍMPIADAS FILOSÓFICAS

O presente artigo contextualiza as

intervenções filosóficas que o programa de bolsa

de Iniciação à Docência (PIBID/Filosofia-UFSM)

promove na escola Edna May Cardoso, situada

na Cohab Fernando Ferrari, bairro Camobi SM/

RS. Nesse sentido, as ponderações que seguem

versam sobre o universo de construção coletiva

e textual por parte dos bolsistas licenciandos

em filosofia e inseridos nas escolas, na

conjuntura das relações constituídas com os

jovens, no processo de ensino, aprendizagem

e produção de saberes, por meio da leitura

e escrita filosófica, compreensão de textos

filosóficos, poesias, música, documentários

e imagens nos seus entrecruzamentos com

as novas tecnologias, suas linguagens e

modos de comunicação, no contexto de outros

delineamentos da subjetividade e diferença. No

panorama circunstancial protagonizado pela

I Olimpíada de Filosofia do PIBID/Filosofia-

UFSM, com enfoque no título: “O homem e as

tecnologias no Século XXI”, proporcionamos a

construção de materiais filosóficos, elaborados

pelos alunos para posterior apresentação dos

mesmos na Universidade Federal de Santa

Maria-UFSM, promovendo uma quebra de

paradigmas, ao aproximar a escola e o ensino

superior, em uma releitura da educação

básica e, por conseguinte, das licenciaturas,

em particular nesta atividade, o Curso de

Licenciatura em Filosofia. Para cumprir com

este objetivo, realizamos oficinas de leitura e

escrita filosófica, com a produção de historinhas,

fanzines, fotografias e curta metragem, tendo

como ferramentas pedagógicas a compreensão

de contextos imagéticos diversificados, que

permitissem aos aprendizes a conversão de

seus olhares sobre o uso das tecnologias.

Por fim, na compreensão dos adolescentes

as tecnologias contribuem atualmente para

garantir a qualidade sonora da música, e na

produção de novos instrumentos que permitem

efeitos eletrônicos e na elaboração de músicas

remixadas, a partir de outras canções; embora,

as letras originais permaneçam em grande

parte com os mesmos conteúdos semânticos,

são atualizadas em conformidade com os

movimentos e gostos da atualidade.

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UMA PARTILHA DE SABERES ENTRE O COLÉGIO PROF. EDNA MAY CARDOSO E A UNIVERSIDADE-PIBID-FILOSOFIA/UFSM: OLÍMPIADAS FILOSÓFICAS

  • DOI: 10.22533/at.ed.5971907

  • Palavras-chave: Formação de Professores. Ensino. Prática docente. Olimpíada.

  • Keywords: atena

  • Abstract:

    atena

  • Número de páginas: 15

  • Sandra Isabel da Silva Fontoura
  • Emilana Soares Ziani
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