UMA CONVERSA SOBRE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CURRÍCULO
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UMA CONVERSA SOBRE HISTÓRIA DA MATEMÁTICA NA PERSPECTIVA DE ENSINO, FORMAÇÃO DE PROFESSORES E CURRÍCULO
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DOI: https://doi.org/10.22533/at.ed.2632508091
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Palavras-chave: -
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Keywords: -
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Abstract: -
- Andressa de Oliveira Faria Lorenzutti
- Thaciane Jähring Schunk
- Davidson Paulo Azevedo Oliveira
- Ligia Arantes Sad
