Uma análise da tríade argumentativa em lives durante a pandemia.
Este trabalho insere-se no projeto de pesquisa do Programa de Iniciação Científica - CAPES/CNPq(1), que aborda, de um ponto de vista da Retórica e dos Estudos conversacionais, as manifestações discursivas da tríade argumentativa em rede social Youtube. O trabalho objetiva situar e caracterizar a tríade aristotélica, para explorar e analisar o caráter argumentativo do orador que se apresenta nas manifestações por meio do ethos, pathos e logos, que são considerados pilares fundamentais na Retórica. O argumento ethos é como o caráter que o orador deve assumir para inspirar confiança no auditório, pathos são as emoções despertadas no público, já o logos são argumentos lógicos que o orador pode utilizar para convencer o público ouvinte. Fundamentam este trabalho Reboul (2004), Perelman e Olbrechts Tyteca (1996), Fiorin (2004), Aristóteles (2004), Abreu (1999), entre outros. O trabalho é de linha qualitativa, de caráter exploratório com a finalidade de analisar os aspectos de um discurso argumentativo através de um estudo feito sobre Retórica. Entre os materiais de análise da pesquisa reservados em forma de lives, foi escolhido um fragmento para que fosse feito um quadro observativo da tríade argumentativa. Os resultados apontam a possibilidade de análises da tríade argumentativa não somente em lives, mas também em quaisquer outros gêneros discursivos.
Uma análise da tríade argumentativa em lives durante a pandemia.
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DOI: 10.22533/at.ed.69322190932
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Palavras-chave: Estudos conversacionais; Estudos retóricos; Gênero discursivo; Retórica; Tríade argumentativa.
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Keywords: Argumentative triad; Conversational studies; Discursive gender; Rhetoric; Rhetorical studies.
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Abstract:
This work is part of the research project of the Scientific Initiation Program - CAPES/Cnpq(1), which addresses, from a point of view of Rhetoric and Conversational Studies, the discursive manifestations of the argumentative triad in social network Youtube. The work aims to situate and characterize the Aristotelian triad, to explore and analyze the argumentative character of the speaker who presents himself in the manifestations through the ethos, pathos and logos, which are considered fundamental pillars in Rhetoric. The ethos argument is like the character that the speaker must assume to inspire confidence in the audience, pathos are the emotions aroused in the audience, whereas the logos are logical arguments that the speaker can use to convince the listening audience. This work is based on Reboul (2004), Perelman and Olbrechts Tyteca (1996), Fiorin (2004), Aristotle (2004), Abreu (1999), among others. The work is of qualitative line, of exploratory character with the purpose of analyzing the aspects of an argumentative discourse through a study done on Rhetoric. Among the research analysis materials reserved in the form of Lives, a fragment was chosen to make an observative picture of the argumentative triad. The results indicate the possibility of analyzing the argumentative triad not only in Lives, but also in any other discursive genres.
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Número de páginas: 5
- Juliana Félix dos Santos
