UMA ANÁLISE DA ATUAL EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA
A atual educação brasileira passa
por um momento de pequenas transformações
e viveu um período de estagnação que durou
aproximadamente quatro séculos. Neste
trabalho é analisado alguns autores como
Paulo Freire que fala sobre a opção política, a
posição pedagógica para o ensino de adultos e
deixa explicito a compreensão do mundo, onde
este conteúdo ao ser ensinado não pode ser
estranho àquele do cotidiano do aluno. Carlos
Rodrigues Brandão explica o que é a Educação
e ainda autores como Cláudio de Moura Castro
juntamente com João Batista Araújo expõem a
qualidade do ensino nas escolas públicas com
seus índices abaixo do estipulado pelo MEC,
e ambos estabelecem a receita para melhorar
esse ensino de baixa qualidade. A metodologia
usada foi à pesquisa de autores que relatam
a realidade do ensino básico nas escolas
públicas.
UMA ANÁLISE DA ATUAL EDUCAÇÃO BÁSICA BRASILEIRA
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DOI: 10.22533/at.ed.65819100719
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Palavras-chave: Educação. Educação básica. Escolas Públicas.
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Keywords: Education. Basic education. Public Schools.
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Abstract:
Current Brazilian education
is going through a time of small changes.
Experienced a period of stagnation that lasted
about four centuries. In this paper we analyze
some authors as Paulo Freire talking on the
policy option, pedagogical position for adult
education, leaves explicit understanding the
world. This content being taught cannot be
foreign to that of the student daily. Carlos
Rodrigues Brandão explains what is education
and also the authors Claudio de Moura Castro
along with John the Baptist Araújo exposes
the quality of education in public schools with
their contents below the stipulated by the MEC,
both establish the recipe to improve this level
of low quality. The methodology used was the
research of authors who report the reality of
basic education in public schoo
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Número de páginas: 15
- Edelvar Vicente Rippel
- Millais Lariny Soares Rippel
