“UM MUSEU DE GRANDES NOVIDADES”: A INTERFACE SAÚDE/EDUCAÇÃO
As discussões sobre a interface saúde/educação são recorrentes há décadas. Esta recorrência foi o estimulo para o desenvolvimento deste estudo cujo objetivo foi analisar as propostas e discussões do I Congresso Nacional de Saúde Escolar. Buscamos contextualizar os debates e sua relação com o momento histórico vivido pela sociedade brasileira da época, frente às necessidades político-sociais da época a ciência médica encontra espaço para legitimarse como conhecimento capaz de orientar as intervenções em saúde escolar.
“UM MUSEU DE GRANDES NOVIDADES”: A INTERFACE SAÚDE/EDUCAÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.9751929041
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Palavras-chave: Saúde Escolar. Escola. Higiene mental. I congresso nacional de saúde escolar.
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Keywords: School health. School. Mental hygiene. I National School Health Congress.
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Abstract:
The discussion about the interface health/education are current for decades. This recurrence was the motivation for development of this study whose objective was to analyze the proposals and discussions from I National School Health Congress. We aim to contextualize the debates and their relation with the historical moment lived by the Brazilian society at that time, face to the social-political needs of that time, the medical science finds place to legitimize it asable knowledge to direct the interventions in health school.
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Número de páginas: 15
- Maria Lucia Boarini
- YURI BRUNIERA PADULA
