UM ESTUDO SOBRE CRENÇAS: AS PERSONAGENS DE ANIMAÇÃO INFANTIL E A COMPOSIÇÃO DO ESTEREÓTIPO FEMININO
Segundo Novelino (1998), feminino é um grupo de características socialmente vinculadas ao sexo biológico ditas apropriadas para este segundo um propósito social. O indivíduo dentro da construção social, cognitivamente formula crenças a respeito de si, do outro e do mundo e, para lidar com estas, elabora crenças intermediárias como mecanismo de defesa. Não distante, os recursos midiáticos atuais formam opiniões sociais que expressam limiares de “normalidade” ou “anormalidade”, tornando-se um eliciador de crenças cognitivas. Sendo assim, ao pensar nas personagens Princesas Disney, consideramos que estas são possivelmente facilitadoras de formações de crenças a respeito da feminilidade em crianças. Logo, o objetivo desta pesquisa é verificar se as Princesas Disney fornecem regras condicionais que possivelmente podem influenciar a construção de crenças intermediárias vinculadas ao estereótipo feminino. Ao final, chegou-se ao resultado de que estas fornecem tais regras condicionais vinculados ao estereótipo feminino podendo alimentar crenças de desamor, desvalor e desamparo.
UM ESTUDO SOBRE CRENÇAS: AS PERSONAGENS DE ANIMAÇÃO INFANTIL E A COMPOSIÇÃO DO ESTEREÓTIPO FEMININO
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DOI: 10.22533/at.ed.037201610
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Palavras-chave: Princesas Disney; crenças; estereótipo feminino
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Keywords: Disney Princesses; beliefs; female stereotype
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Abstract:
For Novelino (1998), female is a group of characteristics socially identified linked with the biological sex and given as appropriate for it. The individual is cognitively capable of formulating with himself core beliefs about himself, the other, the world, and to deal with these he formulates intermediate beliefs as a defense mechanism. The media resources provide opinion makers about behavioral patterns and thresholds of normality or abnormality, becoming an elicitor of beliefs cognition. Thinking of the movement that is promoted by children under the influence of the Disney Princesses, we consider that these are possibly facilitators of beliefs about female stereotypes. The objective is to verify if the characters provide conditional rules that may influence the construction of beliefs linked to the female stereotype. It concluded that Disney Princesses provide such conditional rules and influence the construction of intermediate beliefs and thus may foster beliefs of disaffection, devaluation and helplessness.
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Número de páginas: 70
- Simone Rodrigues Alves de Melo
- Rafaela Caroline Marra de Castro
