UM BREVE DEBATE EPSTEMOLÓGICO SOBRE HISTÓIRIA GERAL E HISTÓRIA LOCAL: QUAL CAMINHO ESCOLHER?
O presente estudo pretende contribuir para a discussão da utilização do
conceito de história local no campo da História da Educação. Percebe-se como
problema desta discussão, a ideia de que as histórias locais são constantemente
consideradas reflexos da história geral. Porém, o que foi observado neste estudo, é
o contrário desse engodo. Essa prática, de separação do objeto do contexto (local)
em que ele está inserido e, mecanicamente e/ou instintivamente e/ou
paradigmaticamente e/ou compulsoriamente o submetê-lo a uma realidade
forçada ou irreal (geral), não é a melhor opção, veja que, compreender o
movimento dos Grupos Escolares em Minas Gerais na primeira fase da República
no Brasil é diferente de compreender a criação de um Grupo Escolar específico.
Num contexto geral, o Grupo Escolar de Uberabinha, por exemplo, é uma estatística
enquanto, no contexto local, o Grupo Escolar de Uberabinha passa a ser algo
particular, com suas especificidades e conflitos contextuais, políticos, culturais e
oportunos, que somados, possibilitaram a composição dentro de um determinado
espaço-tempo deste Grupo Escolar em especial. Assim, pretendemos demonstrar
que é razoável sugerir que o contexto educacional brasileiro, partindo da história
local, não é idêntico em todas as partes do Brasil, portanto, pouco prudente afirmar
que todo e qualquer movimento relacionado à educação brasileira, no contexto de
uma história local, esteja integrada a um único e imutável contexto (educacional)
geral brasileiro. Deste modo, é conclusão deste estudo que na história local, o
deslocamento do objeto do ambiente local para um enquadramento num contexto
nacional (geral), exclusivamente de forma paradigmática, pode causar considerável
distorção na construção da história pretendida, artificializando contextos históricos
ou mesmo construindo ficções.
UM BREVE DEBATE EPSTEMOLÓGICO SOBRE HISTÓIRIA GERAL E HISTÓRIA LOCAL: QUAL CAMINHO ESCOLHER?
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DOI: Atena
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Palavras-chave: História Local; História Geral, História da Educação Brasileira.
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Keywords: Atena
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Abstract:
ATENA
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Número de páginas: 15
- Omar Hernán Nova Jaimes