TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
O Transtorno de Déficit de Atenção/Hiperatividade (TDAH) refere-se aos sintomas formados pela redução da atenção, controle da impulsividade e hiperatividade. As dificuldades comportamentais em crianças podem repercutir no desempenho escolar e interferir no processo de aprendizagem. O presente trabalho trata-se de uma pesquisa bibliográfica e visa compreender a atuação do psicopedagogo oportunizando orientações e estratégias para pais e professores favorecendo uma melhor interação social e rendimento escolar. Portanto, inicialmente, abordam-se os aspectos clínicos relativos ao TDAH e a problemática vivenciada por essas crianças. Posteriormente, ressalta-se a atuação psicopedagógica. Por fim, conclui-se com a importância desse profissional para a aquisição de novas aprendizagens e contribuindo na construção de um ser íntegro e social.
TRANSTORNO DE DÉFICIT DE ATENÇÃO E HIPERATIVIDADE: ATUAÇÃO PSICOPEDAGÓGICA
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DOI: 10.22533/at.ed.4892126026
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Palavras-chave: Déficit de atenção. Hiperatividade. Atuação psicopedagógica.
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Keywords: Attention deficit. Hyperactivity. Psychopedagogical approach.
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Abstract:
The attention deficit hyperactivity disorder (ADHD) refers to the symptoms of decreased attention and impulsivity control, and hyperactivity. The behavioral difficulties in children may impact their academic performance and interfere in the learning process. This study consists of a bibliographical research and seeks to understand the role of the psychopedagogy professional in providing parents and teachers with orientation and strategies, improving social interaction and academic achievement. Therefore, initially, the paper discusses clinical aspects of ADHD and the problems that these children experience. Afterwards, the psychopedagogical approach is highlighted. Finally, the paper concludes with the importance of the psychopedagogy professional in the acquisition of new knowledge and their contribution in the development of a social and upstanding individual.
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Número de páginas: 15
- Antonia Paula Érika Pinheiro Silva
- Lindolfo Ramalho Farias Júnior
- Isabelle Cerqueira Sousa
