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capa do ebook TRABALHO DE UM GRUPO DE DOCENTES E SUA SAÚDE OCUPACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO

TRABALHO DE UM GRUPO DE DOCENTES E SUA SAÚDE OCUPACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO

Esta pesquisa justifica-se pelo fato de que a docência no Brasil é considerada como uma das atividades profissionais mais estressantes, entre todas as categorias profissionais. Tem como objetivo geral verificar o estresse percebido dos docentes de uma instituição federal, através da PSS (Escala de Estresse Percebido) de Cohen. Como objetivo específico verificar as condições que geram o estresse.  Foi uma pesquisa com abordagem qualitativa e descritiva, realizada com os professores, em uma instituição federal de ensino de ensino, do interior do Rio Grande do Sul. A identificação dos problemas que geram algum tipo de estresse ou problema de saúde e, que de alguma maneira interferem na dinâmica do trabalho, proporcionaram a compreensão dos fatores relacionados a saúde ocupacional. Como foi identificado estresse no ambiente ocupacional, será construído um projeto de extensão com vária propostas a serem oferecidas aos docentes, já que a instituição conta com Curso Superior de Tecnologia em Estética e Cosmética, Curso Técnico em Enfermagem e professor de educação física, como estratégia para enfrentamento para tentar amenizar o estresse laboral.

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TRABALHO DE UM GRUPO DE DOCENTES E SUA SAÚDE OCUPACIONAL EM UMA INSTITUIÇÃO FEDERAL DE ENSINO

  • DOI: 10.22533/at.ed.2262201045

  • Palavras-chave: Docentes, estresse, saúde ocupacional

  • Keywords: Teachers, stress, occupational health.

  • Abstract:

    This research is justified by the fact that teaching in Brazil is considered one of the most stressful professional activities, among all professional categories. Its general objective is to verify the perceived stress of professors at a federal institution, using Cohen's PSS (Perceived Stress Scale). As a specific objective to verify the conditions that generate stress. It was a research with a qualitative and descriptive approach, carried out with teachers, in a federal teaching institution, in the interior of Rio Grande do Sul. way they interfere in the dynamics of work, provided the understanding of factors related to occupational health. As stress was identified in the occupational environment, an extension project will be built with several proposals to be offered to teachers, since the institution has a Higher Course in Technology in Aesthetics and Cosmetics, a Technical Course in Nursing and a physical education teacher, as a strategy for coping to try to alleviate work stress.

  • Número de páginas: 14

  • Lucimara Sonaglio Rocha
  • Andressa Peripolli Rodrigues
  • Neiva Claudete Brondani Machado
  • Marieli Teresinha Krampe Machado
  • Margot Agathe Seiffert
  • Rita Fernanda Monteiro Fernandes
  • Sandra Maria de Mello Cardoso
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