TRABALHANDO O PATRIMÔNIO CULTURAL RELIGIOSO EM AULAS DE HISTÓRIA: SANTUÁRIO NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO
O presente trabalho surgiu da
necessidade de compreender como o patrimônio
cultural e religioso vem sendo trabalhado nas
escolas da sede da rede municipal da Cidade
de Canguçu RS (Canguçu tem 33 escolas
municipais, 6 localizadas na cidade e 27 no
interior do município). Para tanto foram ouvidos
seis professores de história dos anos finais
do ensino fundamental das escolas situadas
na cidade, esse recorte foi feito devido ao
tempo dedicado para a pesquisa, bem como
para facilitar a logística de deslocamento da
pesquisadora. No alto do Cerro dos Borges
foi construído o parque turístico (lugar
belíssimo, pracinha, bancos, iluminação), com
a estátua gigante (a maior existente no Brasil)
de Nossa Senhora da Conceição. Todos os
entrevistados foram unânimes em afirmar que
trabalham apenas de forma bem superficial
sobre o referido santuário, e a isso atribuem
a falta de materiais, reconhecem que estes
se fazem necessário, salientaram ainda que
esse monumento ou mirante como muitos
chamam é um ponto de turismo religioso ainda
pouco explorado pelo município como um
todo e em especial na educação patrimonial
escolar. Pode-se concluir que o trabalho em
questão foi bem pertinente, pois além de trazer
visibilidade para um santuário tão bonito e de
localização geográfica privilegiada, suscitou
entre os sujeitos pesquisados uma reflexão
das suas práxis indicando novos caminhos
metodológicos e assuntos a serem abordados
em sua disciplina.
TRABALHANDO O PATRIMÔNIO CULTURAL RELIGIOSO EM AULAS DE HISTÓRIA: SANTUÁRIO NOSSA SENHORA DA CONCEIÇÃO
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DOI: 10.22533/at.ed.03619280313
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Palavras-chave: Patrimônio Cultural - Santuário – História.
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Keywords: Atena
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Abstract:
Atena
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Número de páginas: 15
- Adival José Reinert Junior
- Liana Barcelos Porto