TOBIAS BARRETO E A ALMA DA MULHER: PRÁTICAS E REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XIX
Neste artigo, proponho uma
reflexão acerca da educação feminina nos
anos finais do século XIX, contextualizando-a
no Brasil. Fundamenta-se nos pressupostos
da História Cultural e expõe a temática a partir
das discussões em autores contemporâneos.
Analisa a contribuição do eloquente e imortal
Dr. Tobias Barreto de Meneses e no cabedal
cultural que nos traz a sua obra, quando nos anos
oitocentos atua na Assembleia da província de
Pernambuco como Deputado Provincial, e saiu
em defesa da formação educacional da mulher.
A abordagem é biográfica e se apoia nos textos
básicos estudados na disciplina História da
Educação de Sergipe.
TOBIAS BARRETO E A ALMA DA MULHER: PRÁTICAS E REFLEXÕES ACERCA DA EDUCAÇÃO FEMININA NO SÉCULO XIX
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DOI: 10.22533/at.ed.69319020920
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Palavras-chave: Educação feminina. Século XIX. Tobias Barreto de Meneses.
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Keywords: Women’s Education. Nineteenth Century. Tobias Barreto de Meneses.
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Abstract:
In this article, I propose a reflection
on women’s education in the late nineteenth
century, contextualizing it in Brazil. It is based on
the assumptions of Cultural history and exposes
the theme from the discussions in contemporary
authors. It analyzes the contribution of the
eloquent and immortal Dr. Tobias Barreto de
Meneses and in the cultural background from
his work, when in the nineteenth century;
he acts in the Assembly of the province of
Pernambuco as a Provincial representative, and
supported education for women. The approach
is biographical and it is based on the basic texts
that were studied in the discipline History of the
Education of Sergipe.
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Número de páginas: 15
- Rozevania Valadares de Meneses César
- Rafaela Virginia Correia da Silva Costa
- Juselice Alves Araujo Alencar
