THE ARTIVISM OF GRAFFITI ARTIST, BANKSY, AS A TEACHING STRATEGY FOR READING IMAGES THROUGH VISUAL STUDIES
Esse artigo tem por objetivo apresentar o processo criativo do artista grafiteiro Bansky (JONES, 2012) e a sua relação com a arte-política/artivismo (BOAS, 2015; VIEIRA, 2007) por meio dos Estudos Visuais (BREA, 2005; MOXEY, 2005), e do Ensino de Arte (BARBOSA,1998, 2008, 2004), com o intuito de fomentar a leitura de imagens e fazer conhecido o processo criativo do artista e sua originalidade ímpar. Além disso, o trabalho busca evidenciar os aspectos políticos e as reflexões estéticas de suas obras. Neste sentido, o artigo objetiva analisar como a educação visual e as estratégias dos artivistas podem contribuir para a leitura de imagens, o acesso à arte e à crítica política? Sendo assim, trabalhamos com a hipótese inicial de que a arte potencializa o discurso político e exige a leitura crítica de mundo. As análises revelaram que a arte-política/artivismo consiste em uma estratégia didática potente para fomentar a leitura de imagens, além de instigar o engajamento político dos cidadãos.
THE ARTIVISM OF GRAFFITI ARTIST, BANKSY, AS A TEACHING STRATEGY FOR READING IMAGES THROUGH VISUAL STUDIES
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DOI: 10.22533/at.ed.4092002123
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Palavras-chave: Bansky. Arte-Política/artivismo. Graffiti. Processo Criativo. Cultura Visual.
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Keywords: Bansky. Political Art / Activism. Graffiti. Creative process. Visual Culture.
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Abstract:
This article aims to present the creative process of graffiti artist, Bansky (JONES, 2012;) and his relationship with political art/artivism (BOAS, 2015; VIEIRA, 2007) through Visual Studies (BREA, 2005; MOXEY, 2005) and the teaching of art (BARBOSA, 2008, 2004), in order to encourage the reading of images as well as make known the artist's creative process and his unique originality. In addition, the work seeks to highlight the political aspects and aesthetic reflections of his art. This article aims to analyse how visual education and the strategies of Artivists can contribute to the reading of images, access to art and political criticism? Therefore, we work with the initial hypothesis that art enhances political discussion and requires a critical reading of the world. The analyzes revealed that political art / artivism consists of a powerful didactic strategy to encourage the reading of images, in addition to instigating the political engagement of citizens.
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Número de páginas: 15
- Annelise Nani da Fonseca
- João Paulo Baliscei
