Busca-se descrever a perspectiva dos alunos quanto ao uso das

Tecnologias Digitais de Informação e Comunicação na aprendizagem dos conteúdos

e aulas de Língua Portuguesa. A pesquisa foi efetivada junto a alunos do primeiro

ano do Ensino Médio, no mês de março de 2017, de caráter quantitativa, com

método Survey. Subdividiu-se em: planejamento e ferramentas trabalhadas; coleta

de dados (questionário como instrumento de coleta); tabulação e análise de dados

(planilha eletrônica). Constatou-se que os alunos estão imersos na cultura midiática

e são favoráveis ao uso das TDICs nas aulas; possibilidade de o docente refletir sobre

sua formação e métodos pedagógicos para integrá-las em seu planejamento de aula.